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기술정보의 이용
1. 과학기술정보 이용자의 정보요구와 연구방법
2. 정보자료의 형태, 종류 및 특성
3. 정보자료의 탐색 및 입수과정
Ⅴ. 과학기술정보와 무선인터넷
Ⅵ. 과학기술정보와 한국과학기술정보연구원
1. 한국과학기술정보연
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(9) 시민교육 6
(10) 남북문제 6
(11) 외국의 사례 6
4. 한국교육정치학회의 연구동향과 논문분석6
5. 한국교육정치학회의 연구과제 7
6. 한국의 고등교육개혁정책 분석 및 과제 8
(BK21, 대학평가, 누리사업중심으로)
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학생과 교사
2. 교육내용
3. 학교 체제
4. 학교의 사회적 기능
Ⅳ. 4차 산업혁명 시대 학교교육의 과제
1. 유연한 학교제도로의 전환
2. 학습자 맞춤형 교육과정 운영 도입
3. 교원제도 및 교육지원시스템의 혁신
Ⅴ. 결론
[참고문헌]
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기술혁신학회 학술대회, 361-380.
장이순(2016). “4차 산업혁명과 교육의 과제에 관한 소고”. 한국교육철학회 동계학술발표회 논문집, 1-14.
장필성(2016). 2016 다보스포럼 다가오는 4차 산업혁명에 대한 우리의 전략은? STEPI 해외 혁신동향.
조상식(
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기술과 제도의 공진화, 서울행정학회 학술대회 발표논문집, 5-24.
Andrew Ng (2017). Artificial Intelligence is the new electricity, AI Technology &
Industry Review, 2017,4.28.
Schwab. Klaus, The Fourth Industrial Revolution, Geneva: World Economic Forum, 2016.
Schwab, Klaus, The Fourth Industrial R
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