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갖게 만드는 것이 무엇보다 중요하다. 그래픽 계산기를 활용한 수업이 이들 학생들에게 수학에 대한 흥미를 유발하고, 수업시간을 재미있는 시간으로 만들 수 있도록 학습자료 및 학습내용이 제시되어야 한다.
Ⅶ. 결론 및 제언
수학교구는
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지오보드는 도형의 구성 요소, 도형의 성질, 도형의 넓이 등을 학습하는데 활용된다. 또, 도형 영역, 측정 영역이외에 다른 영역에서도 활용될 수 있다.
6. 소마 큐브(soma cube)
소마큐브는 덴마크의 시인이고 물리학자이며 수학자인 피에트 하인
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학습하게 될 피타고라스 정리의 기초가 된다고 볼 수 있다.
Ⅴ. 수학교구 점판(기하판, 지오보드)의 학습 평가
1. 지오보드 평가의 특징
1) 지식
수 감각 및 패턴 찾기 육성을 위한 활용
도형의 개념 형성을 위한 활용
측도 영역에서의 활용
2)
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활용
1) 활용 아이디어 총괄표 정동권(2001)과 신경순(2001)의 기하판 활용 유효 내용 표를 참고하되, 관련 학습 내용은 7차 개정을 기준으로 수정하였음 단, 전 학년 교과서 개발이 완료되지 않았으므로, 활용 분석 시 1~2학년은 7차 개정 교과서를
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지점, 변)로 도형을 인식하게 하는 활동, 여러 가지 도형의 넓이에 대한 감각, 수학적 추론능력의 신장할 수 있다.
* 패턴블록
6가지 색으로 구분된 6가지 도형을 모아놓은 것으로 각 블록들은 변의 길이가 같거나 2배이기 때문에 서로 잘 맞추
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