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≪ 그 림 ≫ 1. 진행 과정
2. 조직 관리 이론 정리
(1) 평생교육기관 조직화와 성격과 유형
(2) 평생교육기관의 학습조직화
(3) 평생교육기관의 갈등 해소
3. 기 관 [롯데백화점(본점) MBC아카데미 문화센터] 및 분석
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롯데백화점문화센터 1. 진행 과정
2. 조직 관리 이론 정리
(1) 평생교육기관 조직화와 성격과 유형
(2) 평생교육기관의 학습조직화
(3) 평생교육기관의 갈등 해소
3. 기 관 [롯데백화점(본점) MBC아카데미 문화센터] 및 분석
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기관(이화여자대학교, 백화점 내 문화센터 등) 은 많으나 대부분의 경우 수요자가 없어 적은 프로그램을 운영하고 있는 실정이며 담당선생님의 생각도 실제적으로는 수입이 맞지가 않아 책에서의 평생교육 프로그램은 많이 이루어지지 않는
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문화센터에서부터 대학교에 이르기까지 수많은 평생교육 기관이 자리잡고 있는 것을 알 수 있다. 그 중 이번 과제를 위해 내가 선정한 곳은 총 3 곳으로, 한양대와 세종대, 그리고 현대백화점 문화센터를 선정하였다.
위의 세 기관을 선정한
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역, 미래지식, 2004
노드스트롬의 서비스 신화 - 로버트 스펙터 저, 이수영 역. 세종서적, 1997 1. 노드스트롬
(1) 기업 소개
(2) SWOT 분석
(3) 서비스 전략
2. 현대백화점
(1) 기업 소개
(2) SWOT 분석
(3) 서비스 전략
3. 시사점
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