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관찰은 모양에 대한 관찰이 주를 이루었다. 촉각에 의한 관찰 중에서는 전체에 대한 관찰이 4회, 앞면에 대한 관찰이 35회, 뒷면에 대한 관찰이 93회, 잎맥에 대한 관찰이 25회, 가장자리에 대한 관찰이 3회로 나타났다.
Ⅴ. 뿌리의 관찰
1. 실험제
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꽃/열매/잎/줄기/뿌리 등
생김새/잎/냄새/크기 등
-실제 관찰하기
돋보기로 관찰하기
-실제 자료 확인
느낌을 말해보고 이끼사진을 보며 확인한다
2’
1’
7’
5’
칠판제시
이끼세트
돋보기
휴지
PPT
과정
학습
요소
교수 - 학습활동
시간
자료
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꽃은~)
-사후 주제 망
-마인드 맵
-피라미드 글자
2.종결행사
-우리 꽃 전시하기
3.꽃밭 가꾸기
4.평가하기
-꽃 활동 돌아보기
-후일담 적기
-새로운 계획 세우기
활동 평가
[11.프로젝트 수업법]
꽃잎
뿌리
줄기
광합성
꽃말
엄지공주
암술
수술
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잎 관찰하기
가. 관찰 기록 방법과 그리는 방법을 익힌다.
나. 식물에 따라 잎의 모양과 특징이 각각 다르다.
다. 잎의 앞면과 뒷면은 다른 점이 있다.
라. 식물의 특징을 글과 그림으로 나타낼 수 있다.
◈과학◈ 기본학습지
[활동1] 식물은 어
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탐구관찰 동기
준비물
탐구과정
가설
탐구활동
탐구관찰 동기
준비물
탐구과정
가설
▪ 고구마 관찰
▪양파 관찰
결과
관찰 후 느낌
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활동 지도과정 및 방법 6
1. 탐구 지도 기간 및 대상 6
2. 탐구 지도 단계 6
3. 탐구 내용의 선정과 지도 단계 6
Ⅴ. 탐구 활동 지도의 실제와 결과 7
1. 꽃무릇은 어떤 식물인가?에 대한 탐구지도 7
2. 꽃 무릇 알뿌리의 생즙 성분
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배경 3
1. 관련 이론의 탐색 3
2. 선행 연구의 고찰 6
Ⅲ. 운영의 설계 6
Ⅳ. 세부 추진 계획 6
1. 4계절 꽃이 있는 화단 가꾸기 6
2. 자연관찰 학습장 조성 7
3. 환경보전 실천의 생활화를 위한 환경 교육 실시하기 9
Ⅴ. 기대되는 효과 10
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실험방법 - 1.근단의 채취 및 전처리
실험방법 - 2. 염색체 관찰
실험방법 - 3. 현미경 사진찰영 및 염색체 지도 작성
실험결과
벼 (Oryza sativa L.)
보리 (Hordeum vulgare var. hexastichon)
대파 (Allium fistulosum L.)
밀 (Triticum aestivum (vulgare))
결론
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관찰
<산문 시대>동인. 인간 관계가 중요한 주제로 부각. 밀도 있는 유려한 문체
이청준
소문의 벽, 등산가, 퇴원 병신과 머저리
순수 지향의 문학내성적 관찰
현실과 이상의 차이, 그리고 그 속에서 일어나는 심리적 갈등을 집요하게 추구
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자연 생태 체험 교육의 실태
２-２-１ 아동을 위한 자연 생태 교육 프로그램 실태
２-２-２ 아동을 위한 자연 생태 체험 프로그램에 대한 교사와 부모의 인식
２-２-３ 아동을 위한 자연 생태 체험 프로그램 시설 현황
3. 원예치료
３-１ 원
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잎을 가지고 수십 년 수백 년 동안 자신의 자리에서 깊이 뿌리를 내립니다. 저는 소나무 같이 항상 맡은 일에 성실히 하고 최선을 다해 믿음직한 사람이 되어 저의 자리에서 빛나고 싶습니다.
입 사 지 원 서
지원구분
신입
지원 부문
근무가
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잎을 가지고 수십 년 수백 년 동안 자신의 자리에서 깊이 뿌리를 내립니다. 저는 소나무 같이 항상 맡은 일에 성실히 하고 최선을 다해 믿음직한 사람이 되어 저의 자리에서 빛나고 싶습니다.
입 사 지 원 서
지원구분
신입
지원 부문
근무가
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자연과학부 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및 졸업 후의 진로
Ⅹ. 카이스트 생물과학과 학업계획서
1. 지원학과(부) 또는 전공분야를 선택하게 된 동기
2. 대학재학 중 학업계획 및
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활동이 활성화되고 더 나아가 안전문화가 국민의식 저변에 뿌리내리는데 기여하도록 저의 능력을 보태겠습니다. 저는 언제나 도전하고 남들이 개척하지 않는 길을 개척하는 사람입니다. 자신의 자리에서 인정받는 사람이 되고 싶습니다. 제
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활동에 최선을 다하겠습니다. 자기자신에 대한 믿음이 있고 나의 꿈을 이루겠다는 사람이면 어느 기업을 가도 성공적인 직장생활을 할 것이라고 생각합니다. 저는 귀사에 입사하여 제가 지금까지 배워왔던 지식과 열정을 펼쳐보이고 싶습니
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