|
소설가 구보씨의 일일』에서 ‘몽타주’기법을 사용하여 현재와 과거의 교차를 통한 이미지의 상호연관성을 보여주었다. 이러한 소설에의 영화적 기법 도입은 1930년대 박태원을 기점으로 발전하여 최근 소설에서는 일반적으로 나타난다.&nbs
|
|
|
기법을 즐겨 이용한다. 그리고 객관적 관찰자시점으로 ‘카메라의 눈’과 같은 영화기법이 애용되기도 한다.
이상 여러 가지 장치를 통해 살펴본 바와 같이 1930년대의 모더니즘소설은 아이디얼리즘이나 리얼리즘소설과 현격한 차이를 지니
|
|
|
영화의 교섭양상 연구」, 『서강어문』제15집, 1999.
김소희, 「일제시대 영화의 수용과 전개양상」, 『한국일보』 75집, 1994.
손화숙, 「영화적 기법의 수용과 작가의식-<소설가 구보씨의 일일>과 <천변풍경>을 중심으로」, 『박태원의
|
|
|
박태원 소설의 한계로는 ‘사상성의 퇴조’, ‘사상성의 결여’가 후학들에 의해서 꾸준히 지적되어져 왔다. 그러나 1930년대의 박태원 소설이 지니는 성과는 주제의 탄탄함에서 나타나는 효과보다도 소설 기법의 성과로 인한 효과가 크다고
|
|
|
1. 서론 : 시대개관 및 연구 목적
2. 본론 : 30년대를 대표하는 작가와 작품세계
(1) 이태준
(2) 채만식
(3) 김유정
(4) 이상
(5) 박태원
(6) 김동리
(7) 이효석
3. 결론 및 요약
* 참고문헌
|
|
 |
1. 3. 문자-미디어의 영상-미디어적 특성 발현 양상
2. 영화소설의 영상-미디어 미학적 분석
2. 1. 영화적 서술형식의 문자적 재현 양상
2. 2. 영화적 지각방식을 통한 현대적 인식의 형상화
2. 3. 영화적 표현기법 실험의 의의와 소설적 한계
|
|
|
소설의 구조」, 국학자료원, 1982.
9. 손정수, 「개념사로서의 한국근대비평사」, 역락, 2002.
10. 안철영, 「삼대」의 인물묘사기법을 통해서 본 작가의 세계관, 충북교육대학원, 문학 석사학위 논문, 2000.
11. 염상섭 「삼대」, 일신서적 출판사, 19
|
|
|
경향 분석
2.1 사회적 배경
2.2 패션 경향분석
2.3 make-up 경향분석
3. 2002~2005년 유행 경향 분석
3.1 사회적 배경
3.2 패션 경향분석
3.3 make-up 경향분석
Ⅲ. 결과 및 요약
Ⅳ. 부록 - 연도별 비교표
참고문헌
|
|
|
소설의 몸과 근대성에 관한 연구 > - 박사학위논문 , 한양대학교 대학원 Ⅰ. 서론
- 연구 목적 및 연구사 검토
Ⅱ. 본론
1.모더니즘의 예비적 고찰
1.1. 모더니즘의 개념과 배경.
1.2. 모더니즘 소설의 특성과 1930년대
|
|
|
년대 노동운동의 변혁론적 인식」『사회와사상』,제 18호, 한길사, pp.306-321(p15) Ⅰ. 머리말
Ⅱ. 사회주의 사상의 영향을 받은 1920년대 노동운동
Ⅲ. 일제하의 혁명적 노동운동(1930년대)
Ⅳ. 해방 직후 노동운동의 전개(1945~1950년)
Ⅴ. 한국
|
|
 |
) 청록집에 대해 말하라.(시인말고 시집에 대해)
(중략)
예상문제
1. 문법에 대해 어떠한 연구를 할 것인가?
2. 전제와 함의의 차이는?
3. 1930년대 소설집과 경향에 대해 설명하라.
4. 학교 문법 교육에서 가장 필요한 것 두 가지는?
(중략)
|
|
메뉴펼치기
