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키우는 것이 이성적인 훈련임과 동시에 약간 딱딱함이 있는 반면, 교양수업에서는 감성을 키우고 세상을 즐겁게 살아가는 방법을 배우는 것 같다. 문학과 영상예술 수업을 통해서 작품을 감상하는 좋은 인생수업을 배웠다. 없음
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예술
1.1 속꿈과 밖꿈
1.2 한국문학의 분석
2. 영화예술
2.1 <박하사탕> 또는 <러브레터>
2.2 <사무라이 픽션> 또는 <나라야마 부시코>
2.3 <허리케인 카터> 또는 <소년은 울지 않는다>
2,4 <언더 더 선> 또는 <지금은 통화중>
2.5 <아메리칸 뷰티>
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3. 남근기
4. 잠재기
5. 생식기
Ⅵ. 프로이드 정신분석이론의 파괴적 인간성
Ⅶ. 프로이드 정신분석이론의 영화분석 사례
Ⅷ. 프로이드 정신분석이론의 평가
1. 비판의 주요 내용
2. 이론의 약점
3. 공헌점
Ⅸ. 결론
참고문헌
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문학』, 김충영, 안암신서7, 1997
『일본문학 이해』, 김문길 외 3인, 형설출판사, 1998 Ⅰ. 들어가기
Ⅱ. 영화<러브레터>
(1) <러브레터>의 내용
Ⅲ. 영화<러브레터>에 나타난 일본문학의 모습들
(1) 일본 문학의 벚꽃의 정통성과
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감상문(3~4)
3. [모리와 함께한 화요일]를 읽고 나서(4~5)
4. 루소의 [에밀]를 읽고 나서(5~7)
5. [백범일지]를 읽고 나서(7~8)
6. 베르나르 베르베르의 신작 [뇌]를 읽고 나서(8~11)
7. [설득의 법칙]을 읽고 나서(11~13)
8. CEO안철수의 [영혼이
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영상 구성 : ‘모바일’ 고유의 영상 미학
2. 후유증
1) 방영 정보
2) 웹 툰과 웹 드라마
3) 스토리텔링 구조와 영상 구성 : 환상성의 표현
3. 퐁당퐁당 LOVE
1) 방영 정보
2) 감정적 공감
3) 스토리텔링 구조와 영상 구성 : 탄탄한 문학적 서사
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-현황과 활성화 방안”, 2000
한국언론재단, “북한 언론: 조직특성과 매체별 현황”, 2000
방송심의위원회 홈페이지(http://www.kbc.go.kr)
북한문화예술 홈페이지(http://www.nk-culture.re.kr)
통일부 홈페이지(http"//www.unikorea.go.kr)
한국문화콘텐츠진흥원
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