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쇼팽
편집국 역(1998), 서양음악사, 세광음악출판사
MOTONARI IGUCHI, 쇼팽 피아노곡집, 태림출판사 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 프레데릭 쇼팽의 일생
Ⅲ. 프레데릭 쇼팽의 작품특징
Ⅳ. 프레데릭 쇼팽의 조국
Ⅴ. 프레데릭 쇼팽의 에튀드작품
1. 에
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특징
Ⅶ. 낭만주의 시대의 음악
Ⅷ. 낭만주의 시대의 음악가
1. 바톨디 펠릭스 멘델스죤(Bartholdy Felix Mendelsshn : 1809~1847)
2. 빌헬름 리하르트 바그너(Wihelm Richard Wagnet :1813~1883)
3. 프레데릭 프랑소와 쇼팽(Rfederic Francois Chopin : 1810~1849)
4. 프란
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작곡가 프란츠 슈베르트
Ⅴ. 낭만주의(낭만파) 작곡가 루이 헥토르 베를리오즈
Ⅵ. 낭만주의(낭만파) 작곡가 펠릭스 멘델스존
Ⅶ. 낭만주의(낭만파) 작곡가 프레데릭 쇼팽
Ⅷ. 낭만주의(낭만파) 작곡가 칼 마리아 폰 베버
참고문헌
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에튀드· 빗방울전주곡·낭만파음악·마주르카·상드 ·이별의 곡· 즉흥곡· 환상즉흥곡·환상폴로네즈· 행진곡
▷목 차◁
1. 낭만주의의 정의
2. 낭만주의의 특징
3. 쇼팽의 일생
4. 쇼팽의 대표작
5. 쇼팽의 특징
6. 또 다른 작품들 1. 낭만주
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음악
1. 낭만주의 음악
2. 낭만주의 음악의 특징
3. 낭만주의 시대의 작곡가
1) 바톨디 펠릭스 멘델스죤(Bartholdy Felix Mendelsshn : 1809～1847)
2) 빌헬름 리하르트 바그너(Wihelm Richard Wagnet :1813～1883)
3) 프레데릭 프랑소와 쇼팽(Rfederic Francois Chopin :
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음악의 고조-첼로의 리듬악보음색에 관한 도식악보(71마디~80마디)
위 첼로의 리듬악보에서 각 마디의 빠르기를 유심히 살펴 보자. - 어떠한 음악적 상황을 인식할 수 있는가?- 위의 악보에서 나타냄표들(빠르기표)을 관찰하고, 음악의 극단적
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일생 9
3. 셰익스피어의 작품세계 11
제3절 셰익스피어 William Shakespeare (1564∼1616)시대의 연극 17
1. 셰익스피어 시대의 극장 17
2. 셰익스피어 시대의 문학 20
제3장 결 론
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작품
활동 및 작품 경향
유치진
나도 인간이 되련다
‘버드나무 선 동네 풍경’, ‘빈민가’등 사실 주의 경향 작품들과, ‘마의 태자’, ‘자매’, ‘제사’등 낭만주의적인 작품을 남김.
차범석
귀향, 불모지, 껍질이 깨지는 아픔 없이는
조
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음악선생님을 위하여』, 서울 : 낭만음악사, 1990.
이홍수 외 4인 공역, 『현대의 음악교육』, 서울 : 세광음악출판가, 1992.
이홍수, 『음악교육의 현대적 접근』, 서울 : 세광음악출판사, 1990.
조효임외 4인 공저, 『오르프 음악교육의 실제』, 서
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작품세계 분석
1. 작가의 생애와 작품연보
2. 주요작품
2.1 Ode to the West Wind
2.2 Alastor
2.3 To a Skylark
3. Percy Bysshe Shelley 시의 특징
4. 작가의 세계관과 문학관
4.1 플라톤의 영향
4.2 Godwin의 영향
4.3 사슬에서 풀려난 Shell
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조, 문법, 인토네이션 등등 언어의 요소요소를 오랫동안 꾸준히 익혀야 합니다. 피아노도 마찬가지로 도레미송부터 시작해서 바이엘, 체르니, 쇼팽 등으로 꾸준히 진도를 나가야 하고 째즈나 반주법을 익히려면 추가로 화성학이나 즉흥연주
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음악 경연 대회에 참가하고 입상하여 실력을 검증하고 경험을 축적하고 싶습니다. 또한, 국내외 무대에서 활발한 연주 활동을 통해 청중에게 감동과 즐거움을 선사하고 싶습니다.
- 음악 예술의 발전에 기여
더 나아가서는 새로운 음악 작품
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피아노에 더 흥미를 갖게 하고 즐길 수 있도록 할 것입니다. 또한 학생들의 경우 음악시간이에 자신이 연주 할수있는 악기로 수행평가를 보기도 하는데 그럴 때 좋은 곡들을 추천해주면 더 좋을것 같습니다.
일반.성인의 경우 보통의 피아노
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합니다. 학생들의 관점에서 보고, 느끼고, 생각할 것이며, 현재보다 학생들을 위한 음악교육에 앞서가고 연구하는 ○○○이 될 것입니다. 1. 성장배경
2. 학창시절
3. 성격 및 생활신조
4. 사회경험 및 경력사항
5. 입사 후 포부
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피아노는 다른 악기들과 어우러지는 반주의 역할도 합니다. 대학생활중 다양한 악기들과의 합주활동들을 통해 타인과 조화되는 법을 배울 수 있었습니다. 서로 협력하여 더욱 아름다운 음악을 추구하는 활동을 통해 교감을 나눌 수 있었습니
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