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관찰되어 보다 체계적인 초기적응과정을 계획하고 관찰하여 영아의 어린이집 초기적응 과정에 관하여 분석할 수 있었다.
Ⅲ. 결론
지금까지 본론에서는 한 명의 영아를 대상으로 학습자가 선택한 관찰방법으로 관찰하여 발달 특성을 기록하
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한다. 그리고 교사는 유아가 핵심발달 지침에 따른 경험을 하면서 스스로 선택하고, 문제해결하도록 격려하며, 지적 사회적 신체적 발달을 이룰 수 있도록 돕는다. 또한 유아의 자연스러운 발달을 돕기 위한 지원자로서의 교사의 관찰이 매우
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한 창의성 교육 프로그램 개발 및 적용 사례 연구. 교육학연구, 43(3), 333-355.
황미경 (2017). 수행평가의 이론과 적용. 교육과학연구, 47(2), 59-83. 1. 공통형(25점)
?관찰법의 개념, 관찰기록방법, 진행절차를 간단히 기술하고(10점) 1.1. 관찰법의
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한 방법]
※ 발달 체크리스트는 수정 보완하여 원에서 활용하고 여기에 영유아의 이름과 연령, 관찰기간, 관찰자 이름 등을 반드시 포함한다.
◈관찰 양식(예시5):자유선택활동시간의 관찰◈
자유선택활동 ( )월 관찰기록
【영아 ○세반 관찰
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한 회의적인 반응
2) 우리나라 교육기관의 레지오 에밀리아 접근법 적용에 대한 연구
3) 연구방법
(1) 학습을 위한 그리기 적용
(2) 상징화 주기
(3) 발현적 교육 과정
4) 레지오 에밀리아 접근법의 환경의 변화와
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