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감성지능·정서지능이 필요 하다. 교실이라는 공간은 학생들의 이러한 감성·정서지능 지수를 높이는데 큰 영향을 줄 수 있다. 그 이유는 교실에서는 이전에 가정에서 접한 것 이상으로 학생들이 민주주의와 이것을 유지하는 데 필요한 기술,
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정서 함양을 위한 도덕교육 방안 연구, 춘천교육대학교
◇ 양명희(2009), 성취목표지향성이 학습결과에 미치는 영향 : 정서의 조절효과, 한국교육심리학회
◇ 정재범 외 4명(2005), 감성공학과 게임을 위한 정서의 정의와 활용, 한국컴퓨터게임학
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학생들의 정서에 긍정적인 효과를 줄 것이라는 기대를 가지면서 들려주고 있다.
Ⅶ. 감성교육의 교사 역할
감성지능의 발달에 있어서는 그 개인을 둘러싸고 있는 주변의 인적 자원들의 역할이 매우 중요하다. 유아교육기관에서의 교사나 또
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감성교육의 교사 역할
감성에 관련된 교육은 한순간에 어느 지식을 가르친다고 해서 되는 것이 아니며 자발적인 내면의 능력을 기르는데 있으므로 교사는 자신의 일관성 있는 가치관을 가지고 정서 함양의 모델이 되어 주며, 지속적으로 정
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5개에서 25개의 감성능력을 예시하였고 “자기인지군, 자기조절군, 자기동기군,
공감대군, 사회적 기능군” 과 같은 5가지 군으로 묶어서 제시하였음
(3) 골만의 한계점: IQ를 제외한 거의 모든 것을 정서지능으로 설명하려 했다는 점
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감성적 이미지 표현 연구> 홍익대 대학원 석사논문 2005
진현미 <무의식적인 반복에 의한 생성 이미지 연구> 경원대 대학원 석사논문 2000
허정화 <Jean-Michel Basquiat 와 Keith Haring 의 낙서화에 나타난 아동 화적 요소에 관한 연구> 계명대
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정서로 승화시켰다. 그에게 있어 인간의 삶이란 고통 속에 구사되는 에너지 이며, 예술로 승화되는 에너지였다. 워즈워스는 대상을 문체의 장식으로서가 아니라 스스로 아름다울 수 있음을 보여주려 했다. 그는 중세의 기사나 전설적인 무용
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감성적·습관적·위계적·비공식적 규범을 바탕으로 하면서 다른 한편으로는 근대적 제도적(서구적) 행위에 부합하는 외생적·합리적·시민적·계약적·형식적 규범들을 혼합하는 발생론적 구성을 이루고 있다. 그래서 유연적 사회성은 정서적
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정서 함량에 도움을 주는 클래식 음악을 적절하게 조절하여 수업을 진행한다면 학생들은 자연스럽게 음악 감상에 있어 조절하는 법을 알게 될 것이며, 음악을 통하여 감성적으로 치료되는 경험도 겪을 수 있게 된다. 실제로 음악은 음악치료
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정서와 무의식을 자극함으로써 성공을 거두었다.
물론 이러한 성공의 배후에는 10년 이상의 경제 불황으로 자신감을 상실한 일본인들의 무의식이 강력한 시시가미와 같은 존재를 열망하고 있었기 때문이다. 김동옥, 19쪽.
결국 미야자키 하야
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감성을 키워주는 미술교육이 학생들이 키워야할 가장 큰 요인이라고 생각합니다.
저는 제가 가르치는 아이들에게 미술이라는 감성 풍부한 과목을 통해 일반적인 교과에서 배울 수 없는 창의적이고 풍부한, 오감을 만족시키는 교육을 하고
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감성은 좀 상반되는 것 같습니다?
김효선 : 네, 다소 표현방식의 차이가 있지요. 그러나 둘 다 글쓰기의 중요한 요소입니다.
논리적이면서 감성적인 글은 의미전달력에 있어서 큰 힘을 발휘합니다.
잡지나 신문기사에는 두가지 필수요소가
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그들의 감성을 살리면서 치료의 효과를 더하는 과학적인 음악을 연구해 보려고 합니다. 이화여자대학교 교육대학원 음악치료교육 연구계획서
1.교육대학원 진학의 동기
2.음악치료교육 전공 분야에 대한 연구계획
3.졸업 후 희망
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정서적으로 스트레스를 받은 경험이 있습니까? 스트레스를 관리하는 본인의 방법을 구체적인 사례를 기반으로 기술해주십시오. (약 300자 이내)
4. 활동 혹은 업무 수행 중 예상치 못한 문제나 어려움에 직면하였으나, 원인을 파악하여 극복했
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정서적 안정에 관심을 기울이며 현실적 대책에 관한 상담도 병행해야하기 때문에 보건 및 의료지식에 대해서도 해박해져야 합니다.
이렇듯 정신보건 사회복지사는 끊임없이 배워나가야 하는데, 저는 이렇게 역할성을 키워나가는 것에 큰 보
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