|
G는 ‘Grow Curiosity’, 즉 ‘호기심을 키워라’ 하는 것입니다. 호기심이 강하면 관찰력이 뛰어날 수 있지만 많은 사람들은 호기심을 갖지 않는데 이는 자신이 하는 일에 대해 잘 알고 있다고 자만하기 때문입니다. 이를 ‘대니얼 사이먼스’가
|
- 페이지 3페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2017.04.01
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
크기, 색깔 등의 특징에 따라 분류할 수 있는가?
②
개념정리
교사
관찰법
여러 가지 꽃을 관찰하여 공통적인 구조를 찾아 설명할 수 있는가?
핵 심 판 서
◎여러 가지 꽃의 공통점과 차이점
.꽃의 구조와 하는 일
.꽃은 다양한 형태지만 공통점
|
- 페이지 2페이지
- 가격 800원
- 등록일 2004.05.17
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
중첩표현, 입체적인 면이 나타나며 명암의 의미를 알고 풍경화를 그릴 수 있다.
ㆍ색채의 명도, 채도, 혼색의 구별능력이 발달한다. 1. 서론
2. 본론
▶ 관찰력의 양성
▶ 창조성의 계발
▶ 미적감정의 함양
▶ 조형능력의 함양
|
- 페이지 8페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.05.21
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
기 힘든 것이다. 어쩌면 시인은 정말 별 뜻 없이 시를 썼을 지도 모른다. 하지만 읽는 입장에서 많은 것을 느꼈다면 시인도 만족하지 않을까. 비록 평소에 ‘시’ 하면 떠오르는 간결하고 운율감 있는 시의 모습과는 거리가 멀었지만, 세상에
|
- 페이지 2페이지
- 가격 300원
- 등록일 2018.04.16
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
[관찰, 꽃, 꽃 관찰, 줄기관찰, 잎 관찰, 뿌리 관찰, 양파 관찰, 줄기, 잎, 뿌리, ...
관찰력 신장 방안, 전국현장연구대회 과학교 육분과 연구보고서: 한국교원연합
◇ 김태정(1996), 한국의 야생화, 교학사
◇ 박지현(2003), 식물의 잎과 줄기 관찰을 위한 학습시스템 설계 및 구현, 안양대학교
◇ 현진오(2006), 생태자원의 활용사
관찰 줄기, 꽃 잎, [관찰, 꽃, 꽃 관찰, 줄기관찰, 잎 관찰, 뿌리 관찰, 양파 관찰, 줄기, 잎, 뿌리, 양파, 자연체험활동, 관찰,
|
- 페이지 11페이지
- 가격 6,500원
- 등록일 2013.07.15
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|