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철학이 나아가야 할 점 앞서 서론에서 언급되었던 교육학 존립의 문제를 교육 철학의 측면에서 보면, 교육철학은 결국 교육에 대한 이론적 설명일 뿐, 교육 현장에 대한 보다 ‘적극적’이며 ‘직접적’인 답은 내리지 못한다는 결론을 내었
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철학에서 중요하다는 것이다. 참고문헌 ◇ 김영광, 가장 쉬운 GLORY 교육학 교육철학, 교육대학원, 2004 ◇ 박의수 외 공저, 교육의 역사와 철학, 동문사, 1997 ◇ 이영자·허영부 저, 교육철학 및 교육사, 홍익출판사, 2002 ◇ 유재봉, 현대 교육철학
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철학적 노력 - ‘인간중심의 근대 철학 → 탈인간중심 철학’ 으로 바뀔 것을 주장. - 인간중심주의, 이성중심주의의 한계 지적 - 지구촌의 모든 생명의 통합 및 상생 관계의 회복 → 생명 존중의 문명 창조 - 과학주의의 문제와 교육학의 한계
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역할을 하는 사변적 기능이다. 종합적 기능(분석적,사변적,평가적 기능의 통합적 의미) 제 1절 철학의 기본 탐구영역 제 2절 철학과 교육 제 3절 교육철학 사조 전통적 교육철학 20세기 전반의 교육철학 사조 현대의 교육철학이론
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  • 등록일 2010.02.07
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철학」. 배영사, 1983 4. 김동구, 「교육철학」, 문음사, 1988 5. 윤천주, 「교육사」, 서울대학교 출판부, 1979 6. 손인주, 「교육사 교육철학 연구」, 문음사, 1994 7. 정재철, 손인주, 「교육사」, 교육 출판부, 1986 8. 조경원 외 4명, 「교육학의 이해
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논문 18건

철학적 전개 상중하, 서울, 연세대학교출판부, 1985. 이해명 외, 현대 교육과정 및 평가, 교육아카데미, 2008. 조남국, 율곡의 사회사상, 양영사, 1983. 채무송, 퇴계 율곡 철학의 비교연구, 성균관대학교출판부, 1985. 한정주, 율곡, 사람의 길을 말하
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철학과 역사 ---------------------------- 4 1) 교육과 철학 -------------------------------------------- 4 2) 교육과 역사 -------------------------------------------- 6 2. 한국교육의 철학적 성찰 ---------------------------- 8 1) 분석철학적 관점 ---
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철학. 계명대학교 대학원 박사학위 청구논문, 미간행. 김병길(역, 1990). 『존듀이 철학과 그의 주저』. 양서원. 김용섭. [기독교교육철학] 서울: 개혁주의신행협회, 1996. 노희관 이용남 편저. [교육학총서] 서울: 교육과학사, 1994. 듀이 哲學 - 임
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철학회. 교육철학, Vol. 23, No.0 임태평(1997), 「듀이의 \" 민주주의 \" 개념과 교육」, 한국교육철학회, Vol.15, No.0 정윤경(2003), 「듀이와 슈타이너의 교육사상 비교」, 한국교육학연구, Vol.9, No.2 양은주(2003), 「듀이의 흥미 개념과 학생중심 교육과
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  • 발행일 2009.11.09
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철학연구회. 홍윤기(2001). 지구화 조건 안에서 본 문화 정체성과 주체성. 사회와 철학 Vol 1. Banks, J. A(1994). An introduction to multicultural education. Boston : Allyn and Bacon. Bauman, Zygmunt(1993). Postmodern ethics. London : Blackwell. Blakar, R(1984). Communication : A social perspe
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  • 발행일 2010.04.01
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취업자료 7건

교육학 분야에서 저만의 독특한 기여를 할 수 있을 것으로 기대합니다. 1.해당 모집단위에 지원한 동기와 이를 위한 학업적 노력을 기술하시오. 2.학업 이외 대학시절의 다양한 활동(리더십, 봉사, 동아리, 연구, 취미 등)을 기술하고, 그
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철학, 정치학, 교육학 등 다양한 학문을 공부하며 ‘상상력’을 발휘하기 위한 내공을 쌓고 있습니다. 여건이 허락된다면, 심리학을 복수 전공하여 실력을 더욱 갖추고 싶습니다. 1. 고등학교 재학기간 중 학업에 기울인 노력과 학습 경험
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교육학:중,고등학교,교사가 되면 급훈은 무엇으로 정할것인가. 그리고 그이유는? 가정방문 교육의 장단접,교육학을 배운 적이 있는가? - 국어교육: 중,고등학교 교육의 문제점/교사로서 갖추어야 할 자질? 성균관대 법학,유교철학,산업공학,
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교육학에 관련된 교육과정의 이해, 역사, 방법론, 교육, 심리 등을 배우고 싶습니다. 그리고 화학의 여러 분야 중에서 유기 화학에 대해 즘 더 체계적인 공부를 하고 싶습니다. 유기 화학은 우리 주변에서 가장 쉽게 접할 수 있고,그 만큼 연구
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철학과 예문9. 경제학과 예문10. 전기공학부 예문11. 지구환경공학부 예문12. 미술학과 예문13. 화학교육학과 예문14. 건축공학부 예문15. 경제통상학부 예문16. 멀티미디어 공학부 예문17. 인문학부 예문18. 동양어문학부 예문19. 생명과학
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