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교육의 동향과 쟁점
마지막으로 역사과 국가표준 또한 논란의 대상이 되고 있다. 표준서는 역사적 이해와 역사적 사고를 고양시키는 데 그 목적을 두고 있다. 즉 학생들이 역사 수업을 통해 무엇을 알아야 하는가 하는 문제와 그것을 어떻게
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교육체제의 재정립
2. 단기 교육훈련 시스템 구축
3. 교육의 질 관리 체제 도입
4. 인적자원 활용 체제의 개선
가. 전문인력의 적극적 수요창출
나. 기업에서 인적자원 관리
다. 지속적인 직무능력 향상 기회 제공
5. 인적자원 수급 매개 기
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향상을 위한 스마트팩토리 구축 사례 연구, 동아대학교 대학원 논문, 2017.
이상동, 스마트공장 기술 및 표준화 동향, KATS기술보고서, 2015.
이왕섭 외, 산업자동화(Automation) 거스를 수 없는 대세, KDB대우증권 리서치센터, 2014.
이유미, 스마트 팩
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국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령 제 23조(지역경쟁입찰에 의한 계약)
- 국가를 당사자로 하는 계약에 관한 법률 시행령 제 26조(수의계약에 의할수 있는 경우)
4) KS인증시 필수 항목
▶ 교육훈련(한국표준협회)
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국가혁신체제 : 경제위기 극복을 위한 기술혁신정책의 방향
이공래 저, 허현회 등 연구 - 기술혁신을 위한 표준제도의 현황과 발전방향에 관한 연구
이마이 겐이찌, 김동열 역 - 기술혁신과 기업조직, 일본 기업의 사례를 중심으로 Ⅰ. 기
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