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교육을 자연에 일치시키는 것 ■소극적인 교육 강조: 자연에 의한 교육은 습관 형성과 노작 및 연습으로 인간의 능력을 개발함으로써 정신적·육체적 성장을 꾀하는 것 -소극적 교육의 구체적 의미 ①성인 사회의 사고나 도덕을 유아에게 주
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교육과 철학을 살펴보았고, 기독교 사상을 토대로 유아의 본성을 악하게 보는 중세시대의 엄격한 훈육을 살펴보았으며, 모든 유아의 교육을 받아야 한다는 사상의 기초가 된 근대사회에서는 성선설을 기초로 코메니우스, 로크, 루소, 페스탈
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유아교육사상, 문음사 - 버트란트 러셀, 정치사상사, 대한 교과서, 2000 - 서양근대철학회엮음, 서양근대철학, 창작과 비평사, 2001 - 송규범, 서양사연구 제 11집 에서 발췌 - 어네스트 바커, 로크의 이해, 문학과지성사, 1995 - 우도 틸·이남석, 로
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교육의 권리가 부모에게 위임되어 있는 것을 근거와 했던 것은 그 중에서도 특히 중요한 것이다. 3. 유아교육 방법론 로크의 유아 교육 사상이 코메니우스의 사상과 함께 근대 유아 교육의 선구적인 것으로서 평가되는 것은 로크가 교육 방법
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로크의 정치사상 1. 영국의 시민혁명과 로크 2. 로크의 사회계약론 1) 주요 개념 2) 사회계약 3) 로크의 주권론 3. 평가 Ⅴ. 로크의 유아교육 사상 1. 로크의 유아 교육 사상 2. 유아교육 내용 1) 신체 교육 2) 덕육 3) 지육 3. 유아 교육 방
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논문 116건

유아교육의 형식적 교육기관은 없없지만 삼국시대, 아니 그 이전부터 행해져 왔었고 특히 형식적 교육기관인 유치원은 1897년도에 설립된 부산유치원으로 이미 그 역사가 1세기를 맞이한 것임에도 불구하고 국가 및 사회의 유아교육에 대한
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  • 발행일 2008.10.27
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교육이론은 그 해답을 주고 있다. 그의 교육사상은 오늘날도 변함없이 영향을 주고 있다. Ⅲ 요약 및 결론 프뢰벨의 낭만주의적인 유아 교육사상과 원리는 역사적 사회적인 제한점이 있다할지라도 오늘날 특히 우리나라 유아교육에서 어떤
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  • 발행일 2008.10.31
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사회복지의 전달체계 확립은 전문 직원으로서의 사회복지사 확보가 병행되어야 할 것이다. <참고문헌> 김옥례, “영유아보육사업의 전달체계에 관한 연구”, 전주대학교 대학원 박사학위논문, 2003 김상희, “사회복지전달체계에 관한 연
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  • 발행일 2008.03.13
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유아의 사회성 발달에 미치는 영향 1. 프로젝트접근법의 개념과 철학 1) 지적․정신적 능력을 배양하는 교육 2) 일상생활과 일치되는 통합교육 3) 활동의 균형을 지닌 교육 4) 공동체 정신을 살리는 교육 2. 사회성 발
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  • 발행일 2008.11.03
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  • 저자
교육경험이 제공되어야 한다. 일반유아들이 유아교육기관에서 장애유아들과 함께 생활하게 되면 장애를 편견을 가지고 보기보다는 사람들이 갖고 있는 서로 다른 특성의 하나로 이해하고, 이들과 자연스럽게 어울리며 살아가는 법을 배우게
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  • 발행일 2014.06.22
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취업자료 297건

교육에 능한 유아교육전문가가 되기 위해 꼭 ___의 교육인이 될 수 있기를 진심으로 바랍니다. 3. 입학 후의 학업계획 및 졸업 후의 진로 교육대학원에 입학하며 먼저 유아를 위해 현대사회에 실행되고 있는 교육프로그램을 개발하고 운영하
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사회복지시설에 들어가서, 사회 복지에 관한 전문 지식과 기술을 가진 사회복지사로서, 학교를 중심으로 하여 공동생활을 영위하는 사회 집단의 복지를 위하여, 일하는 학교사회복지사로서 일을 하고 싶습니다. 제가 가지고 있는 여러 가지
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  • 직종구분 교육 강사직
교육 방법을 탐구하고 개발하는 것입니다. 저는 유아들이 각자의 잠재력을 최대한 발휘할 수 있는 환경을 조성하는 것이 중요하다고 믿습니다. 이를 위해, 저는 유아들의 창의력, 사회성, 정서적 발달을 촉진하는 교육 프로그램과 활동을 개
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유아교육학과를 다닌다는 것 자체가 저에게는 가장 소중하고 값진 인생의 준비와 자아실현이라고 자부하면서 학업에 열중 했습니다. 2. 지원동기 유아교육은 아동에게 평생 동안 계속되는 집단 사회생활의 최초의 경험을 주는 곳입니다. 아
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사회적 행동에 미치는 영향, 미래유아교육학회지, 김영희 · 김호중 2. 인형의 집 놀이에서 유아의 사회적 능력과 마음 이해 능력과의 관계, 한국영유아 보육학, 박애자 · 김현정 · 맹운화 3. 유아의 인형놀이에 관한 일 연구, 유아교육학회집
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  • 등록일 2018.12.25
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