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애들이 짜증난다. ( )
5. 같이 노는 애들 중에서 나보다 잘난 애는 없다. ( )
6. 모두가 아는 소문을 가장 늦게 전해 듣는 편이다. ( )
7. 혼잣말을 잘해서 구박을 많이 받는다. ( )
8. 애들한테 성적을 말할 때 조금씩 거짓말을 한다. ( )
9. 조금이라도
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노는 것에 빠져서 해가 지도록 그네를 타고 놀다가 집에 갈 때쯤에야 떠올렸고, 친구들하고 싸웠다가도 금방 잊고 웃으며 지내곤 했었다. 그때는 수업시간에는 선생님 얼굴만 쳐다봤고, 노는 시간에는 애들하고 노는 데만 열심히 했었다. 언
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노는 애들, 잠자는 애들, 전교조, 수준별 교육과정의 실행의 결과로 나타난 차별화된 능력집단 등 을 이해하는데 질적연구는 외부자적 시각을 가지고 내부자의 의미체계를 이해하는데 효과적이다.
교사연구 질적연구가 교과교육과 수업개선
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애들. 그렇고 그런 애들. 노는 애들.
공장 다니는 우리들을 사람들은 싸잡아 이렇게 부른다. 언제부터인가 우리들은 공장 다니기 때문에 싫어도 할 수 없이 공순이다. 누가 어디 다니느냐고 물으면 “네, 조그만 회사에 다녀요.” 언제나 이런
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노는 애들은 학교에서 소외된 집단이다. 비진학학생들에 대한 다양한 진로지도는 없고 교과성적이 낮은 학생들은 갈 곳이 없다. 그러므로 ?직업의 세계?에 대한 다양한 정보를 학교에서 구체적으로 제공해서 청소년들이 현실성있는 꿈을 가
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