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원래 눈이 좋지 않았는데 동이가 채찍을 왼 손에 들고 있다는 점이
눈에 띄게 된다. 이러한 부분들을 미루어 보았을 때 허생원이 강을 건널 때 발을 헛디딜 수 밖에 없었던 이유는 당나귀에 대한 생각 때문이 아니라 동이의 이야기 때문으로
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나귀에서 내려 산을 넘고 강을 건너는 세 사람 - 묘사
20. 힘든 어린 시절 이야기를 하는 동이와 이야기를 들어주는 허생원 - 장면(대화) 동종/외적소급제시
21. 동이의 어머니의 고향과 아버지의 성을 묻는 허생원 - 장면(대화)
22. 미끄러져 물에
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이야기가 배열되고, 나머지 사건들은 이야기가 실제 발생한 순서와 서사되는 순서가 동일하다. 따라서 이 작품의 플롯은 서사 시간 측면에서 동시서사의 양상을 보인다. 모든 사건들은 허생원의 관점에서 해석되어 있으며, 허생원이 동이를
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이야기의 세계
◎ 학습주제 : 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭
◎ 학습목표 : 말의 빠르기, 높낮이, 강약에 주의하며 말하여야 하는 까닭을 알 수 있다.
활동1. 지각 대장 동이
활동2. 똑같이 말해요
활동3. 상황극을 해
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