|
사회과의 변천과 미국의 역사교육
1. 미국 사회과의 변천 과정
⑴ 1980년대 이전 사회과의 변천
⑵ 1980년대 이후 교육 개혁
2.『국가역사표준서』와 미국의 역사교육
⑴『국가역사표준서』의 제정
⑵『국가역사표준서』의 논쟁
|
- 페이지 6페이지
- 가격 2,000원
- 등록일 2010.11.24
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
미국 사회과 교육의 발달>
가. 초기 사회과 교육
나. 1920-1950년대의 사회과 교육
다. 1960년대-1970년대의 사회과 교육과 신사회과 운동
라. 1970-1980년대 사회과 교육과 가치 교육의 강조
마. 1980년 이후의 사회과 교육과 표준화(Standards Movement)
|
- 페이지 8페이지
- 가격 2,500원
- 등록일 2009.11.22
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 없음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
미국 역사교육의 동향과 쟁점,역사와 현실, Vol.- No.20, [1996])
정선영, 역사교육의 이해, 서울 : 삼지원, 2001.
조승래, 미국「역사교육 국가 표준서」에 대한 일고찰, 교육과학연구, Vol.11 No.2, [1997]) Ⅰ. 들어가는 말
Ⅱ. 미국 사회과
|
- 페이지 9페이지
- 가격 1,400원
- 등록일 2013.05.29
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역사교과는 정치, 경제, 사회, 문화 등 인간활동의 전체상을 다루고 있으므로 그 올바른 이해를 위해서는 다양한 접근방법이 요구되고 있는 교과이다. 널리 알려진 바와 같이 역사는 인문학적인 성격과 사회과학적인 성격을 동시에 내포하고
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2004.02.07
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|
|
역사교육과정의 동향과 시사점, 한국교원대 교수 김 한종
유천문화사,『社會科敎育學硏究-한국사회과교육연구학회-』 2001.10 (1) 미국의 교육개혁 배경
(2) 최근 미국의 교육개혁 동향
(3) 미국 교육개혁의 특징
(4) 미국 역사 교육개혁
|
- 페이지 10페이지
- 가격 1,000원
- 등록일 2005.11.05
- 파일종류 한글(hwp)
- 참고문헌 있음
- 최근 2주 판매 이력 없음
|