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북한의 예술, 을유문화사
◎ 강성원(1994), 주체미술의 미적 당파성에 관한 올바른 이해를 위하여, 북한문화연구
◎ 북한 주민의 중교에 대한 인식과 종교현황, 숙명여자대학교 통일문제연구소 제34회 통일문
◎ 안민석 외(1998), 남북 체육교류
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북한 주민의 종교생활, 공보처
이학래(2000), 북한체육 자료집, 사람과 사람
이철훈(1997), 북한 영화정책의 시기별 변천과정
통일시대 북한교육론(1997), 교육과학사
편집부(1998), 교육정책, 은하출판사 Ⅰ. 북한의 미술
Ⅱ. 북한의 영화
Ⅲ
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북한주민의 종교자유와는 관계가 없는 것으로 보인다.
Ⅶ. 결 론
북한의 미술, 무용, 음악, 영화, 종교를 살펴 본 결과 모두 북한의 정치적 수단이라는 하나의 공통점이 있었다. 북한은 공산주의적 혁명 정신을 기본바탕으로 하고 있기 때문에
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미술
7. 무용
8. 체육
9. 교예
Ⅱ. 세부 직업현황
1. 영화연출가(영화감독)
2. 영화배우, 연극배우
3. 화술배우(성우)
4. 희극배우
5. 가수, 성악가 (민요가수 포함)
6. 악기 연주가, 지휘자, 작곡가
7. 화가, 미술원
8.
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1) <성황당> 줄거리
2) 등장인물
4. 연극혁명과 <성황당>식 연극의 특성
1) 연극혁명과 김정일
2) <성황당>식 연극의 형식적 특성
① 다장면 구성 형식
② 흐름식 입체무대 미술
③ 보조형상수단의 도입-방창과 설화
Ⅲ. 결론
참고 문헌
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북한이 서로 비슷한 부분도 있지만 60년이라는 공백기에 서로 각기 다른 문화를 발전시켜왔으며, 북한의 문화는 주로 그들의 사회체제와 연관되어 발전되어 왔음을 알 수 있다. 자료를 찾으려 통일부, 외교 통상부의 홈페이지를 열며, 이러한
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미술(도화공작), 제도, 실습 등은 전혀 시험을 보지 않고 수업시간의 학업성취도 및 과제물 제출로 성적을 평가하고, 체육은 실기시험을 치른다. 북한의 학생들이 가장 힘들어하는 과목은 김일성 교과, 특히 혁명역사이다. 이 과목은 다른 과
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북한
남한
교과
총시수
%
교과
총 시 수
%
공산주의 도덕
152
4.2
도덕
136
3.3
국어
1,142
31.7
국어
850
20.5
수학
834
23.1
수학
544
13.1
자연
222
6.7
과학
408
9.8
체육
304
8.4
체육
408
9.8
음악
304
8.4
음악
272
6.6
도화·공작
304
8.4
미술
272
6.6
경애하는 수령 김일
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체육, 음악
ㆍ중등수준의 국어, 수학, 체육, 음악, 미술, 한문, 외국어
→ 교과명 일치하는 교과에는 상당히 공통적인 내용이 많아 통일 이전의 교육 내용 구 성에 좋은 공유점 제공
나. 보완 유형
북한
남한
ㆍ노동 관련 과목과 실험 실습의 비
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북한 취재·제작 핸드북, KBS 한국방송공사, 2001 Ⅰ. 남북교류협력과 문화 및 학술교류협력
Ⅱ. 남북교류협력과 사회문화교류협력
Ⅲ. 남북교류협력과 체육교류협력
1. 1960년대
2. 1970년대
3. 1980년대
4. 1990년대
5. 1991년 이후 최근에
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