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사교육비 문제는 역대 정권의 주요 정책 과제였으며 이를 개선하기 위해, 규제·고교평준화·대학입시제도 개선·특기적성교육의 실시·방송매체의 대체 활용 등의 사교육비절감정책을 집행하여 왔다.
이러한 다양한 정책들의 실시에도 불구
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공교육과 사교육
공교육의 정의
공공의 목적을 위한 학교교육
넓게는 공교육에 준하는 사립학교의 교육
종교단체 등에서 설립한 사립학교
공교육과 사교육
사교육의 정의
입학시험 준비를 하는 과외교육
직업기술을 가르치는 학원에
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사교육 없는 학교」사업이 상당한
성과를 거두고 있다고 판단하고 있으며, 2010년 6월 1차년도에 지정되었던 457개교 중 성과
가 부진했던 학교를 제외하고 신규로 180개교를 선정하여 운영학교를 600개교로 늘렸으며,
올해는「사교육절감형 창
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사교육비 절감에 대한 대책방안 지난 정부들의 사교육비 경감대책이 실패한 이유는 교육논리와 시장논리로 접근한 것이 아니라 정치적 논리로 접근하여 학생, 학부모, 교사들의 욕구들이 외면된 채 각종 대책이 만들어졌기 때문이다. 그래서
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정부의 강남지역 부동산 대책의 평가와 문제점
3) 정부의 강남지역 부동산대책의 나아가야할 방향
3. 사교육비절감대책
1) 기회의 평등과 정부의 사교육 대책 - 공교육의 정상화를 통한 기회균등
2) 최근 사교육대책에 대한 평가와 방향
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