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사서교사들은 전문성 확보를 위한 '투쟁 아닌 투쟁'을 생활화하고, 어려운 부분에 있어서는 공동체를 통한 대응을 모색해야 할 것이다. 사서교사의 경쟁력 향상을 위한 노력은 아직 그 성과가 미비하기에 더욱 희망적이다. 학교 교육의 블루
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사서 양성에 관한 연구, 계명대학교 대학원, 1997
◎ 김수복, 비정규직 노동법, 2007
◎ 김유선, 한국노동시장의 비정규직 증가 원인에 대한 실증연구, 2003
◎ 이춘택, 사서교사의 지위향상을 위한 일연구 - 그 필요성 인식의 차원에서, 도서관학
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사서교사와 교과교사의 협동수업 향상을 위한 교수설계 전략에 대한 연구」한국비블리아학회지, 21(2)
오의경(2013)「소셜미디어 시대의 정보리터러시에 관한 소고」한국문헌정보학회
이병기(2006)「정보활동 중심의 도서관활용수업 모형에
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사서교사와 비정규직 사서의 직무만족도에 관한 연구, 석사학위논문, 성균관대학교 교육대학원
김지홍(2004), 비정규직 사서의 취업현황과 해결방안, 도서관문화 45권 5호
노동부(2004), 비정규직 입법관련 Q&A
박인웅(1996), 한국사서직의 전문직
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사서들의 애로사항 등에 대해 살펴보고 성공적인 지역사회 개방 사례를 살펴보았다. 이를 토대로 학교도서관과 사서가 함께 가는 지역사회개방의 발전방향을 제시해보고자 하였다.
기존 학교도서관의 지역사회 개방은 사서교사 배치를 통해
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