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이론 (Cognitive dissonance Theory)
② Bem (1972)의 자기지각 이론
③ 인지부조화 이론과 자기지각 이론의 차이
Ⅱ. 사회적 영향
1. 사회적 힘
1) 사회적 힘의 정의
2) 사회적 힘의 종류
(1) 강압적 힘 (Coersive Power)
(2) 보상적 권력 (Reward Power)
(3)
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사회적 영향 인 것이다. 타인들과의 관계 속에서 태도, 설득, 동조의 영향은 중요하다고 볼 수 있다.
참고문헌
Phil Erwin 저, 태도와 설득, 시그마프레스 2006
김재휘 저, 설득 심리 이론, 커뮤니케이션북스 2013
한규석 저, 사회심리학의 이해, 학
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사회적발달이론의 전제
Ⅲ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 자아정체감
1. 심리, 사회적 정체감(객관적 측면)
2. 개별적 정체감(주관적 측면)
1) 개인적 정체감
2) 자아정체감
Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 성격발달단계
1. 1단계 ; 신
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사회적발달이론의 기본가정
Ⅳ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 특성
Ⅴ. 에릭슨 심리사회적발달이론의 단계별 내용
1. 제1단계(0-1세): 기본적 신뢰감 대 불안감
2. 제2단계(1-3세): 자율성 대 수치심과 회의
3. 제3단계(3-5세): 주도성 대 죄
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이론을 통한 접근으로서 사회영향을 설명하는 학제적 관점에서의 의의와 사회적으로 일어나는 범죄와 집단 탈도덕화 현상, 집단 이기주의와 같은 병리적 현상들을 해결 하는데 필요한 연구와 이론의 출발점이 되고 실마리를 제공한다는 측
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