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공기 팀’이 열다섯, ‘깨끗한 공기 팀’이 열다섯, 오늘 게임은 무승부네요.
다 함께 규칙도 잘 지키고 열심히 했어요. 우리 서로 상대팀을 향해 박수를 쳐주자. 박수~
맑은 공기 팀
깨끗한 공기 팀
T: 각 팀의 융판을 확인해 보자. 아름다운 숲
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8228; 학습 방법의 기본 원리 -------- 7
6. 통합교육과정의 과제 --------------------------- 7
7. 교육계획안 ---------------------------------- 9
(1) 연간 계획안
(2) 주간 계획안 (활동기간, 주제, 주제선정이유, 개념망, 활동망,
주
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바람을 창의적으로 표현할 수 있는가?
풍선속의 바람의 세기와 방향에 따라 표현할 수 있는가?
실습생소감 전 일 제 수 업 계 획 안
대상 : 만 5세 16명
생활주제 : 환경과 생활
주제 : 바람 ․ 공기와 우리 생활
소주제 : 바람과 놀
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우리 주변의 글자들
<바느질>
자음 \'ㅅ\'
<동시>
연
글자가 없다면?
<언어>
글자가 없다면?
<동화>
호떡하나 홍시하나
20XX 년도 2월월안
주
주제
이야기 나누기
주 활동
대 그룹
비고
1
6살이 되었어요
나는 여섯 살
<음악감상&g
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만들기
(상호작용적 저널만들기)
*흰색 물건, 음식, 동물, 꽃은?
눈 오는 날
(생활주제 : 겨울)
음 률
극 놀 이
*물이 얼고 녹는 과정 표현하기 *'눈 오는 날'동극
*눈오는 날 하고 싶은
놀이와 피터가 한 놀이
동 시
*젖은 옷(우리들이 지은 동시)
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