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세무회계
소단원
근로소득 및
원천징수 실습
시수
126
50분
수업목표
1. 근로소득연말정산 실무실습을 실행 할 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교과서, 지도안, 빔 프로젝트, 더존 프로그램
교과서, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교
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세무회계
소단원
연말정산
시수
28
50분
수업목표
1. 연말정산에 대해 설명 할 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교과서, 지도안, 빔 프로젝트, 더존 프로그램
교과서, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도
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학습을 통한 이질그룹의 소집단 편성?운영
2) 동질그룹의 수준별 소집단(심화?보충과정) 편성?운영
2. 수준별 학습지도안 및 교수-학습 자료를 개발?활용한다
1) 수준별 교수-학습 자료 개발을 위한 자료 수집
2) 수준별 교수-학습 지도안 작
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학습한다.
2. 선수금 계정 회계처리에 대해 학습한다.
3. 총 계정 원장 선수금계정에 전기하는 법에 대해 학습한다.
PPT자료
교과서
상품선수금
PPT자료
교과서
■본시 학습 지도안
1. 개관
교 과 명
회계 원리
학년-학기
2-1
대단원
Ⅱ. 자산부채
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회계
소단원
무형자산
시수
91
50분
수업목표
1. 무형자산의 대해서 설명 할 수 있다.
수업매체
교 사
학 생
교과서, 지도안, 빔 프로젝트, 더존 프로그램
교과서, 필기도구
단계
지도내용
배당시간
학습활동(교사활동)
학생활동
수업형태
도입
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학습정리
2
(40)
▶오늘 학습한 내용을 정리한다.
“세금계산서가 왜 필요하다고 했죠? 사업자들이 탈세하지 않기 위해선 귀찮더라도 우리가 세금계산서를 꼭 발급받아야겠죠? 또한 세금계산서를 작성할 때에는 중요한 기재사항이 무엇이고
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회계와 세무회계의 차이점 분석과 조화방안”
● 이우택, 1998년 “세무회계의 정립과 기업회계에 관한 연구”
● 김지성, 2000년 “기업회계와 세무회계의 차이조정에 관한 연구”
● H. A. Black, 1977년 "Accounting for Coporate Income Tax", Handbook of Modern
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위의 분석처럼 많은 차이가 있음에도 불구하고, 서로 밀접한 관계를 유지하고 있다.
세무회계의 세무조정의 시작은 기업회계를 통하여 산출한 당기 순이익에서부터 이다.
즉 기업회계와 세무회계는 상호 의존적이다.
그러나 독자적인 회
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학습 지도안
1. 본시 수업 계획의 학문적 배경
1) 정의적 영역의 교수 학습 중요성
2) 열린 교재관과 교수학습 목표 선정
3) 교육공합 방법론과 사회교육
2. 본시학습지도안
1)대단원 차시별 교수-학습 계획
2)본시 교수학
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학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
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대전경영세무회계자문(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황
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노벨세무회계연구(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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노벨세무회계연구(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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노벨세무회계연구(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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노벨세무회계연구(주)에 대한 재무제표 및 기업정보를 중심으로 분석한 상세보고서(종합신용등급, 현금흐름등급, Watch등급, 기업개요, 주요재무상황, 주요재무비율, 재무신용평정, 신용도 분석의견, 기업현황, 주요 주주현황, 경영진현황, 관
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①관련경험
① 관련 경험
- 관련 경험 및 수행 기간
- 직무 역량과 관련 있는 객관적 증빙 가능한 경험 작성 (100 자 3 단락 이내)
약 3개월 간의 기간동안 재무회계, 세무회계, 원가관리회계 과목을 학습하여 재경관리사 자격증을 취득하
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학습을 하고자 대학원을 선택하게 되었습니다. 물론 대학에서도 경영학을 전공하였으며 학업에 매진하여 한층 전문적인 지식과 기술을 습득할 수 있었으며 동시에 세무회계사 자격증까지 취득할 수 있었습니다. 경력사항에 있어서는 아직까
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학습할 수 있는 의지와 능력은 지원자들이 갖추어야 할 중요 역량입니다. 지원자께서 장기간 자기개발 또는 소속 조직의 발전을 위해 학습하고 노력한 경험에 대해 기술해 주시기 바랍니다.
공동주택의 전기시설관리 분야는 원룸 또는 주
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학습한 이론을 실제 업무에 적용하는 기회를 제공했습니다. 저는 중견 회계법인에서의 인턴으로서, 회계 감사, 재무 분석, 그리고 세무 준비 작업에 참여했습니다. 이 경험은 실제 업무 환경에서 발생하는 복잡한 문제를 해결하고, 팀 내에서
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학습과 노력을 통해 재무회계 분야의 전문성을 더욱 강화하겠습니다.
기여: 제가 가진 전문 지식과 경험을 바탕으로 다스의 재무회계팀에 기여하고 싶습니다.
성장: 다스와 함께 성장하며 훌륭한 재무회계 전문가가 되겠습니다.
저는 다스의
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 가격 : 500원
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 가격 : 500원
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 가격 : 500원
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 가격 : 500원
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