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과정안
단 원
7. 분수
지도일시
장 소
3 -2 교실
본시주제
분수 읽고 쓰기
수업시간
2교시
지도교사
학습목표
분수를 읽고 쓸 수 있다.
수업차시
5/9
수업모형
개념형성학습
학습자료
교사 : 도형그림카드, PPT / 학생 : 가위
단계
학습과정
교수 -
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수학교육, 대한수학교육학회지 학교수학, 제1권 245-260.
8. 이종희, 김선희 ,1998. 수학교수 학습에서의 의사소통에 관한 연구, 대한수학교육학회 논문집 제8권 691-708
9. 최인숙, 1998. 수학학습과정에서 일지쓰기(journal writing)의 효과에 관한 연구,
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쓰기가 있다. 마지막으로 퇴고하기 안에는 어법에 맞는 문장 쓰기, 명료한 문장 쓰기, 글 다듬기, 맞춤법 띄어쓰기가 있다.
이렇게 쓰기 유형을 분석하고 수학능력시험에 적용하면서 몇몇 쓰기 유형의 문제점을 발견했다. 첫째, 부분적인 평
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친구들과 함께 토론하며 문제를 풀어나가는 것이 즐거운 기억으로 남아 있다. 수학에 대한 선입견을 어느 정도 해소해 준 이 수업 경험을 통해, 같은 교과목도 이해하고 즐길 수 있는 방식으로 수업하는 것이 중요하다는 것을 배웠다.
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문제해결을 위해 구체적인 전략을 할 수 있도록 해 주고 그 전략을 응용시켜 직접 사용할 수 있는 경험을 많이 만들어 주어야 한다. 그러므로 수학적인 문제해결을 위한 다양한 전략을 가르쳐 줄 필요가 있으며 학습자의 수준이나 요구에 맞
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수학여행이 있다. 그래서 5월 독서 테마로 ‘체험학습 견학문 및 수학여행 기행문 쓰기 대회’를 실시하면 학생들은 학교 행사와 독서 체험을 병행할 수 있을 것이다.
Ⅵ. 결 론
어떤 세상이 와도 그 중요성이 살아남는 것 하나를 들라면 그것
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수학 등 다른 과목을 학습할 때도 그 이해와 사고에 있어서 많은 영향을 끼치는 도구교과로서의 국어 교육은 그만큼 중요하다고 할 수 있다. 국어교육이 말하기, 듣기, 읽기, 쓰기, 사고력의 영역에 실질적인 신장을 이끌기 위해서, 국어교육
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쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jo
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쓰기에 미치는 효과. 덕성여자대학교 대학원 박사학위논문.
허미애 (2007). 이야기나누기의 이론과 실제. 경기: 공동체.
Bloom, L., & Lahey, M. (1978). Language development and language disorders, New York: Wiley.
Bolinger, D. (1975). Aspects of language. New York: Harcourt Brace Jo
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쓰기가 틀리지 않아야 하며, 오자와 탈자가 없어야 하는 것은 기본이다.
맞춤법과 띄어쓰기, 오자와 탈자가 있으면 당연히 감점 요인이 된다. 서론-합격 학업계획서의 공통점과 그 방법론에 대하여.
본론-실제 대학원 합격자들의 학업계
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쓰기보다는 많은 친구들을 사귀는데 많은 시간을 소비하였으며, 이때 그래도 나의 이만한 인품을 갖게 되고 가치관이 성립되었다고 생각된다. 상경계열에 입학한 나는 1학년말에 무역학과, 경영학과, 경제학과 중에서 하나를 선택하여야 되
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쓰기보다는 많은 친구들을 사귀는데 많은 시간을 소비하였으며, 이때 그래도 나의 이만한 인품을 갖게 되고 가치관이 성립되었다고 생각된다. 상경계열에 입학한 나는 1학년말에 무역학과, 경영학과, 경제학과 중에서 하나를 선택하여야 되
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진출했다면 사회에서 생생한 실무경험을 쌓을 수 있고 돈도 벌 수 있습니다. 이런 소중한 시간을 취업준비를 위해 쓰기보다는 자신이 평생 동안 무엇을 할지 고민하고 그 목표를 이루기 위해 어떤 공부가 필요한지 생각해 봐야 한다고 생각합
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쓰기를 좋아하여 여러 해 동안 친구들과 많은 편지를 주고받아 왔습니다. 그로 인해 문장력이 향상되었을 뿐만 아니라 친구들과의 우정도 더욱 깊어졌습니다. 친구들의 마음이 담긴 편지가 제겐 큰 힘이 됩니다.
저는 지금까지 모든 일에 최
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