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연구, 근거이론, 역사연구, 민속학적 연구 1. 실증주의적 논리와 현상학적, 해석학적 논리, 인식론과 관련하여
2. 용어의 구분- 개념, 변인 법칙, 이론
3. 연구의 ‘과학주의적 접근’이 갖는 주요 비판점
4. 양적연구와 질적연구 상
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연구결과를 더 풍성하게 하는데 사용
○ 실제 프로그램 평가조사를 하는 연구자들은 두 가지 방법을 통합적으로 활용
ex) 계량적인 설문조사와 포커스 그룹을 활용해서 연구의 폭과 깊이를 아우르는 결과 산출
○ 결국 양적조사와 질적조사는
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연구방법론 (질적연구 + 양적연구), 아카데미프레스, 2013.
채구묵, 사회복지조사방법론, 양서원, 2013.
John W. Creswell 저, 김영숙 외 2명 역, 연구방법 (질적 양적 및 혼합적 연구의 설계), 시그마프레스, 2011.
이익섭, 이윤로 저, 사회복지 조사방법
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확신정도가 실질적으로 증가됨
② 참여자에 의한 연구결과의 평가 작업 → 진실가치(value of truth)의 준거를 만족시키 는 핵심
참여자 일부에게 연구자가 연구 자료로부터 노출한 임의적 분석과 결론을 평가하도록 하는 연구과정을 뜻함. 여기
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연구센터 편저. 2013
사회복지조사론. 청주대학교. 박영 .KOCW(http://www.kocw.net/home/index.do) 1. 질적 조사연구
2. 질적 조사의 유형
3. 질적 조사의 특성
4. 질적 조사의 방법 및 사례
5. 질적 조사 장단점
6. 질적 조사와 양적조사의 비교
7. 질적
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