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아이누여, 교학사, 2006 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 아이누(아이누민족, 아이누족)의 역사
Ⅲ. 아이누(아이누민족, 아이누족)의 주거
Ⅳ. 아이누(아이누민족, 아이누족)의 무속신화
Ⅴ. 아이누(아이누민족, 아이누족)와 고산족
1. 체질의 특성
1)
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아이누(AINU)인, 가톨릭대학교
김현경(2006), 몽골의 골외 정벌과 아이누의 형성과정, 서울대학교
박정임(2009), 아이누민담 연구, 강원대학교
이정재(2001), 아이누족의 곰 축제, 중앙대학교
조아라(2008), 일본의 아이누 문화정책과 소수민족 정체성
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신화에 대한 분석을 통해서 몇 가지 사실들을 알게 되었다. 단군신화는 역사성을 가지고 있으면서 우리 민족문화의 성립과정을 알려주고 있다. 또한 현재 남아있는 민속과 제의들의 논리적 근거가 무엇이었는지, 그리고 그러한 행위들은 \'3
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신화에서 등장하는 소재 중 가장 중요한 것은 곰이다. 시베리아의 원시 민족의 가장 큰 제의가 바로 곰제[熊祭]였는데, 곰을 신격시한 데서 비롯된다. 이것이 「단군신화」에도 영향을 미쳤을 것이다. 한편, 일본의 아이누족도 곰제를 지낸다.
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아이누족의 시선으로 바라본 민족 문제
아이누 민족 - 일본의 원주민
일본에 있어서 '아이누민족문제'란?
아이누 민족이 독자적인 문화, 사회를 형성해 온 지역에 일본인이 불법으로 침입하여, 토지를 빼앗고 문화를 부정하며 경제적으로 착
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아이다 중
‘개선 합창곡’과 ‘개선 행진곡’
중심활동
감상
차시
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학습목표
오페라의 종류, 특징, 연주형태를 이해하고 발표할 수 있다.
여러 가지 악기의 음색과 합창의 조화에 유의하며 감상한다.
오페라의 구성요소를 말할 수 있다.
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