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생태유아교육 실태에 대한 연구”, 한국교원대, 2008 - 황해익외, “영유아프로그램 개발과 평가”, 공동체, 2008 - 이기숙, “유아교육과정”, 교문사, 2013 Ⅰ 서론 Ⅱ 본론  1. 교육과정 개념의 변천  2. 생태중심 유아교육 프로그램 소개
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  • 등록일 2014.03.02
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프로그램 개발 및 효과, 배제대학교, 2012 박은정 저, .숲 체험 프로그램이 영아의 자연친화적 태도와 친사회적 행동에 미치는 영향, 국민대학교, 2012 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 생태친화프로그램 2. 놀이중심, 영유아중심 교육과정에서 생태친
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교육청 교육과정의 이해 (교육과정, 자유학기제) 현대교육과정론, 김호권 외, 교육출판사, 1997 유아교육과정과 이론(상), 김현숙, 북타운, 2008 유아교육과정과 이론(하), 김현숙, 북타운, 2009 텃밭 가꾸기에 기초한 생태교육 프로그램의 개발과
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  • 등록일 2016.09.20
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영유아 프로그램”(서울,창지사),2004 이순형외,“영유아 보육?교육 프로그램의 이해”(서울,학지사),2005 김미정(1998), 생태학적 유아환경교육 방안 모색, 부산대학교 대학원 석사학위 논문 김성옥(2000), 생태중심 유아교육에 대한 교수ㆍ원장
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  • 등록일 2009.11.19
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과정, 창지사 2013 신재한 저, 영유아교육과정의 이론과 실제, 교육과학사 2013 문미옥 저, 교육과 보육을 위한 영유아 교육과정, 창지사 2013 1. 시작하며 2. 우리나라 보육 프로그램의 발전 과정 3. 생태 유아교육 프로그램  1) 생태 유
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논문 492건

교육, 15(3), pp. 299-310. 정미애손영수(2009). 프로젝트 접근법 교육활동을 통한 유아 문제해결력 발달에 관한 해석학적 연구. 아동교육, 18(4), pp. 185-200. 지옥정(2003). 유아교육의 통합적 교육과정 운영을 위한 접근법:프로젝트 접근법. 한국영유아
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  • 발행일 2016.10.18
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교육활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한
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  • 발행일 2012.05.10
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교육과학사. 삼천초등병설유치원(2000). 2000년도 삼천초등학교 병설유치원 교육계획안. 신옥순(1998). 유아 교육학 개론. 학지사. 양옥승김영옥김현희(1999). 영유아 보육개론. 학지사. 오영희(1998). 생활중심의 통합적 유아교육과정 1학기, 2학기.
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  • 발행일 2008.10.20
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영유아를 등하원시킬 때 차를 운행하십니까? 1) 예( ) 2) 아니오( ) 11.유아에 대한 평가를 실시하고 있습니까? 1) 예( )(11-1로)2) 아니오( )(12로) 11-1. 유아 평가 실시시 어떤 양식을 사용하고 있습니까? (구체적으로, ) 12. 유아의 식사와 간식의 식단
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  • 발행일 2008.11.27
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교육활동의 적용효과. 중앙대학교 대학원 박사학위논문. 김숙자, 박현진, 김혜숭(2010). 유아 경제교육내용에 대한 교사의 인식 -국가고시 유치원 교육과정에 기초한 경험학습 중심의 공동체적 유아 경제생활 교육 프로그램 모형 개발을 위한
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  • 발행일 2014.01.14
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취업자료 1,267건

교육적 경험을 넓혀보겠습니다. 이것은 제가 교육대학원 유아교육과정에서 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이는 데 크게 작용할 것으로 생각합니다. 이후 실제 영유아 교육현장에서 일해오며 관찰해온 아동중심 사고력발현 교육실무
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  • 등록일 2014.11.11
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, 학문적 기여에 대한 전망을 제시합니다. 6. 결론: 학업계획서를 마무리하며, 자신의 학업과 연구가 해당 학교나 프로그램에 어떻게 기여할 수 있는지를 강조하고, 학업을 통해 달성하고자 하는 목표에 대한 열정과 헌신을 재확인합니다.
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중심으로 작성) 4. 기존의 방식과 다른 어떠한 방법을 적용하여 효과성 또는 효율성을 증진했는지 최근의 대표적인 경험에 대해 기술해 주십시오. 5. 현 시점에서 우리나라 중소기업의 가장 큰 애로사항은 무엇이며, 해당 애로를 해결하기
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프로그램 등의 연구들이 아동의 삶을 관찰하는 과정에서 활용될 수 있도록 많은 연구사례를 통해 아동의 학습욕구에 대한 교육적 경험을 확대해 나갈 것입니다. 교육대학원 유아교육과정에서 제가 추구하고 있는 연구주제의 활용도를 높이
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  • 등록일 2022.04.25
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과정을 중심으로 유아교육 현장에 심대한 영향을 미친 다양한 이론과 교육매체들을 유아교육에 대한 교육지원체계로서 적극 활용해 나갈 것입니다. 더 나아가 교육현장에서 지속적으로 활동하면서도 유아대상 창의교육 프로그램에 대한 연
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