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자녀들에게 서두르라고 압력을 가하지 말자.
(8) 더욱 융통성 있는 마음을 갖자.
(9) 심리적으로 자유로움을 느끼도록 하자. 1. 우리자녀를 어떠한 사람으로 키울 것인가?
2. 우리 자녀를 어떻게 키워야 하는가?
가. 인간 값어치
나. 감성 지
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들은 달라지고 있었다. 꼭 논쟁을 해야 하고 논쟁을 한다면 반드시 이겨야 하는 논쟁을 해야 하는가? 라는 물음에 도달한 것이다. 이 물음에 대한 나의 납은 NO이다. 마지막 3부의 것들이 나를 이렇게 만들어 준 것 같다. 특히 자녀와의 논쟁이
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자녀 양육에 대한 역할을 잘 수행할 수 있도록 무엇을 지원해야 하는가에 관하여 여러 가지 방법을 논하였다. 다문화 가정은 계속해서 늘어날 것이며, 그것을 대하는 우리나라의 제도와 교육 환경을 만들어나가야 할 것이다. 특히 다문화 가
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우리딸, 아들 어떻게 키워야 할까요?
교육인적자원부 여성교육정책담당관실(2001). 함께 풀어가는 성이야기 초등(고). 서울 : 선명인쇄 주식회사
교육인적자원부(2001). 함께 풀어 가는 성 이야기.
김남신(1992). 엄마, 남자와 여자는 어떻게 달라
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들을 통해 가정을 회복시키시고 자녀를 통해 이 세상을 회복시키고 변화시키시기 원하신다. 이 책은 이 시대의 크리스천 부모가 어떻게 살아야 하는가? 자녀를 어떻게 양육해야 하는가? 그리고, 그 자녀는 선물이며, 상이며, 군사라는 대 전제
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