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이채연교수의 WBI에 대한 수업설계를 평가하고 분석하여 보면, WBI는 교과서로 상징되는 텍스트의 한계를 극복하고 보다 다양하고 심도있는 자료를 제공하는 보조교재로서의 역할을 한다고 볼 수 있다. 그는 WBI를 수업에 도입하느냐의 여부는
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  • 등록일 2008.08.22
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이채연, WBI(Web-Based Instruction)를 이용한 국어교과 개별화 수업설계와 활성화 방안, 국어교육 96, 1998 Ⅰ. 국어교육(국어과교육) 반응중심학습 1. 개요 2. 절차 3. 적용의 유의점 Ⅱ. 국어교육(국어과교육) 역할놀이학습 Ⅲ. 국어교육(국어
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  • 등록일 2011.04.14
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수업 전략', 한국교원대부설 교과교육공동연구소 이채연(1998b), '디지털시대의 문학 교육'『문학과 교육』가을호, 한국교육미디어 이채연(2000), '매체 언어의 교수·학습방법에 관한 연구'『2000년 학술발표회 자료집』, 서울대 국어교육연구
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  • 등록일 2005.03.07
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수업모형, 인터넷을 활용한 수업개선 세미나, 교육개발원 이정호(1996), <교육정보화 계획>, <<정보처리>> 통권 10호, 한국정보처리학회 이채연(1998a), <WBI를 활용한 국어교과 개별화 수업설계와 활성화 방안>, <<국어교육 >
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  • 등록일 2006.01.20
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이채연, 인터넷 활용 수업, 강남교원연수원 인터넷 원격 일반과정 조숙현(1996), 인터넷의 교육적활용에 대한 교사의관심도 및 활용실태 분석, 한양대학교 대학원 석사학위 논문 홍명희 역(2000), 인터넷 활용 수업의 이론과 실제, 서울 : 한빛
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  • 등록일 2011.09.04
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논문 22건

사회적 상호작용  3. 상호텍스트성과 사회적 상호작용의 연계  4. 문학교육에 대한 시사점 Ⅲ. 상호텍스트성과 사회적 상호작용을 연계한 문학수업 방법  1. 수업의 설계  2. 수업 모형 Ⅳ. 나가는 글 참고문헌 <초 록> Abstract
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  • 발행일 2013.02.25
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수업설계. 서울: 교육과학사. 홍경선, “웹기반 협동학습에서의 학습자 상호작용 연구”, 교육인류학 연구, 2001. 한국교육과정평가원 (2001). 제7차 교육과정에서의 정보기술 활용방안 연구. 한국교육학술정보원 (2003). 사이버 교육체제 실태조
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  • 발행일 2008.11.21
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수업 2 1.2 수준별 수업의 운영성과 2 3. 연구 설계 3 1.1 변수선정 3 1.2 분석틀 3 2.1 연구대상 및 범위 선정 4 2.2 자료 수집 및 분석방법 4 4. 조사결과분석 4 1.1 신뢰도 4 2.1 설문 응답자의 일반적인 특성 5 3.1 수준별 수업의 운영성과 분석
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  • 발행일 2011.02.07
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수업 지도방법 ․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․․1 Ⅱ. 수업의 설계 1. 단원명․․․․․․․․․․․․․&
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  • 발행일 2011.12.29
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수업 모형 설계……………………………………………84  2. 맥락 중심 문학수업 모형 구안……………………………………………86   가. 맥락 중심 수업 모형의 전제 ………………………………………87   나. 맥락 중심 수업 모형……
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  • 발행일 2013.02.18
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취업자료 197건

설계 할 것입니다. 도움이 될 것 같다. 나중에 필요할 것이라는 막연한 생각이 드는 것은 설계하지 않을 것입니다. 명확한 요구가 있다면 체계적인 과정을 통해 콘텐츠를 기획하겠습니다. ARCS모형, 구성주의 수업설계원리, 가네의 수업사태 등
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  • 등록일 2016.05.22
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  • 직종구분 교육 강사직
. 대학교 시절의 설계수업을 통해 항상 원가절감, 친환경, 신기술 공정 등을 고민해 왔던 저는 현대하이스코의 경영방침인 원가혁신, 차별화 전략에 일조할 수 있도록 끊임없는 지적 호기심을 가질 것입니다. 그리고 제가 가지고 있는 기존의
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  • 등록일 2010.07.26
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  • 직종구분 산업, 과학, 기술직
설계 분야에 지원하기 위해 전공과목 외에도 UG수업과 FLUENT수업을 수강해 설계 및 유체해석 프로그램의 기반을 쌓았고 학교에서 주최하는 다양한 세미나에 참가해 지식을 넓힐 수 있었습니다. 항상 배움의 자세 현대엔지니어링의 명장으로
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  • 등록일 2014.03.15
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  • 직종구분 일반사무직
수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 이러닝교수설계자가 되겠
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  • 등록일 2019.10.29
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  • 직종구분 기타
수업과 과외가 끝나고 새벽2시까지 공부를 하였습니다. 수많은 아르바이트 경험과 바쁜 시간들은 인내심과 책임감이 되어 돌아왔고, 이것만은 누구에게도 뒤지지 않을 자신이 있습니다. 맡은 바 끝까지 책임을 지는 치공구설계기사가 되겠습
  • 가격 2,500원
  • 등록일 2019.11.07
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  • 직종구분 기타

파워포인트배경 4건

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