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표현을 사용할 수 있다는 것이다. 1. 다리전도법의 강점
1) 피전도자를 전도자에게 집중시킬 수 있다(화술에 관계없이).
2) 자유로운 의사소통이 가능하다.
3) 논리적 전개와 복음을 일관성 있게 설명한다.
2. 전달기술과 실제
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개발론, 공동체 2016
윤옥한 저, 평생교육 프로그램 개발 이론과 실제, 양서원 2017
박성희, 송영선 외 저, 평생교육방법론, 학지사 2013 1. 강의법의 특징
2. 강의법의 장 · 단점
3. 언제 필요한가
4. 무엇을 주의해야 하는가
참고문헌
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기술적 속성
①재료 및 기기의 속성에 따라 정보의 전달방법에 차이가 난다.
②전달방법
- 자연적 전달방법
- 기계적 전달방법(영사기, 투영기, 녹음기 등)
- 전파적 전달방법(라디오, TV, 컴퓨터)
- 매체의 기술적 속성은 새로운 내용과 새롭게
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실제, 삼영사 2007
안효자, 이영내 외 저, 인간관계와 의사소통, 수문사 2013
도북늠 저, 인간관계와 커뮤니케이션, 정담미디어 2010
한승주 저, 의사 소통 기술, 청목출판사, 2012 Ⅰ. 서 론
목적 및 목표
Ⅱ. 본 론
1. 의사소통의 의미와
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, 2016 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 정중한 요청
2. 나-전달법
3. 적극적 의사소통 방법
4. 실제 적용사례
1) 정중한 요청의 실제 적용 사례
2) 나-전달법의 실제 적용사례
3) 적극적인 의사소통방법의 실제 적용사례
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
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