|
학습한 요일에 대한 표현을 연습시킨다.
월요일
목요일
토요일
일요일
▶교사가 제시한 몇가지 요일은 중국어로 대답한다.
x ngq y
x ngq s
x ngq li
x ngq ti n
學習
過程
學習內容
敎授 · 學習活動
資料
時間
敎師
學生
整理
·次時豫告
·下課
·打
|
|
|
?
M nghu : w h n h o, xi xi , n ne ?
D ngh o: w y h n h o, xi xi !
·D ngh o: M nghu , n h o m ?
M nghu : w h n h o, xi xi , n ne ?
D ngh o: w y h n h o, xi xi !
·D ngh o: M nghu , n h o m ?
M nghu : w h n h o, xi xi , n ne ?
D ngh o: w y h n h o, xi xi !
講義式
發表式
15
整理
·整理課文
內容
(p.11)
·
|
|
|
수 있게 되어 터뜨리지 않게 된다.
ⅳ) 충돌 시간이 충돌 결과에 주는 영향을 생각해 보자.
→ 충돌 시간이 길면 길수록 물체에 가해지는 충격이 작아진다.
자동차 운행 중에 안전 벨트를 하거나 에어백을 장착하는 것은 충돌 결과에 어떤 영
|
|
|
방정식의 풀이
◎ 운동 방정식 풀이 과정
ⅰ) 마찰이 없는 수평면 위 두 물체의 운동 방정식
마찰을 무시할 수 있는 수평면에 질량 M인 물체 A 와 질량 m 인 물체 B를 가벼운 실로 연결하고 일정한 힘 F로 끌고 가고 있다.
① 물체에 작용하는 힘
|
|
|
너지 : E=2mv2
운동량 보존 법칙 유도의 2가지 원칙
ⅰ) 운동량의 변화량 = 충격량
ⅱ) 충돌하는 동안 작용반작용의 법칙이 성립
위의 2가지 조건을 가지고 운동량 보존 법칙을 증명해 보자.
물체가 충돌하는 동안 A가 B라는 물체에게 힘을 t라는
|
|
 |
학습 지도안 …………………………………………………… 11
Ⅵ. 첨부자료
1. 학습지 …………………………………………………………………………………… 15
2. PPT 자료 ………………………………………………………………
|
|
|
중국어 교육의 효용성
第3章 중국어 교육을 위한 漢詩 선정 및 분석
第1節 작품 선정 및 분류
第2節 작품 분석
第4章 漢詩를 활용한 수업 지도안
第1節 〈春望〉 杜甫
第2節 〈蠶婦〉 張兪
第3節 〈絶句〉 杜甫
第4節 〈送元二使安西〉
|
|
메뉴펼치기
