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설계, 제작 및 테스트
<그림 7> 종이다리 설계 및 제작과정
<그림 8> 종이다리 완성품 및 테스트(7kg 소화기 X2) 1.종이다리 선정이유
2.종이다리 프로젝트 내용
3. 문제정의
4. 아이디어 창출
5. 아이디어 다듬기
6. 설계 제작 및 테
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때 8500원에 판매를 하기로 결정! 팀 규칙, 팀 역할
문제의식, 아이디어 판정
설계주제 확정
시장조사 및 분석
설계를 위한 설문조사 및 분석
목적계통도 작성
상세설계 초안
상세설계 검토 및 보완
부품별 수요예측 및 가격정책 결정
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해야하나?
<답>석유가 우리 생활에 많은 영향을 끼치기 때문에
<수정된 정의문 >어떻게 하면 우리에게 많은 영향을 끼치는 석유의 고갈을 해결할 수 있을까? 1. 문제정의
2. 아이디어 창출
3. 아이디어 다듬기
4. 아이디어 판정
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참고문헌 *
- http://100.naver.com/100.nhn?docid=80518
- http://kin.naver.com/open100/db_detail.php?d1id=6&dir_id=601&eid=+OC0IJ4O1
- http://km.naver.com/list/view_detail.php?dir_id=80810&docid=34168681
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프로젝트 계획표
2. 주제선정
3. 문제의 정의 / Brain storming
1) 기존 제품의 문제점
2) Brainstorming
4. 개념설계
1) 재료선정
2) 문제점
3) 기술선정
5. 최종제품
6. 제품평가
1) 문제해결
2) 제품의 단점
7. 참고 자료 / 사이트
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설계자들이 다양한 방식의 분석을 통한 풍부한 아이디어의 개선책은 소비자의 감성만족감을 충족시켜 제품 경쟁력 향상과 동시에 소비자의 구매력을 높일 수 있을 것이며 이는 결국 기업의 경쟁력 향상에도 도움을 줄 것이다. 제 1 장
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창의적 문제해결력 신장을 위한 방안 모색. 이화여자대학교대학 원 석사학위논문. Ⅰ.창의적인 문제 해결력의 정의와 중요성
1. 창의적인 문제 해결력의 정의
2. 창의적인 문제 해결력의 중요성
3. 창의적인 문제 해결을 위해 고
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분석
1) 인쇄자료
2) 사진자료
3) 자석을 이용한 그림 ․ 문장카드
4) 실물자료
5) 모형자료
6) 영화 자료
Ⅴ. 실제 수업 설계를 통한 교구 활용 및 지도법 분석
1. 수업 설계
2. 수업 전개
3. 수업 정리 및 평가
Ⅵ. 결론
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공학도로서 사회적인 기여를 할 수 있는 부분이다. 즉, 이번에 우리가 시나리오를 바탕으로 제작한 것이 바로 장애인이나 노약자를 위한 로봇이 된다. 이렇듯 공학자는 사람들을 위한 제품을 설계, 제작함으로써 보다 인간의 삶을 윤택하게
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체크
3
생산도우미 시스템
개발
개발 진행체크
4
각 모듈 연결 테스트
연결 이상 유무
5
2차 서비스 개시
서비스 이상 유무
분기별 산출물
기획/제안
모듈 개발
테스트
보고서
SystemAdmin
※ 최종 테스트 기간까지의 사항에 대해서만 명시함
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“눈 앞의 유혹에 넘어가지 않겠다”
“Challenge & Innovation”
5. SK 입사 후 어떤 일을 하고 싶으며, 이를 위해 본인이 무엇을 어떻게 준비해 왔는지 구체적으로 기술하십시오. (800 자 10 단락 이내)
“배관설계 엔지니어가 되기 위한 4년”
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* (학교, 인턴, 프로젝트 등을 수행하면서) 기존의 방식과는 다른 새로운 아이디어를 구상하여 실행했던 경험에 대해 서술해 주세요.
대학교 2학년 창의적공학설계 교과목 시간 중 윷 마블이란 프로젝트를 진행하였습니다. 저는 당시 처음으
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나온 아이디어였습니다. 인터넷상에서 정보를 수집하던 중에 문제가 발생했습니다. 제가 구상했던 제품과 구조, 형태까지 같은 제품이 이미 존재하는 것이었습니다. 힘들게 짜낸 아이디어가 한순간에 물거품이 되어 버렸습니다.
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아이디어, 상황 또는 경험에 대해 기술해 주십시오. (최소글자수:100 최대글자수:300)
창의적 공학설계 시간에 교통사고를 최소화할 수 있는 아이디어를 조사하는 과제를 하면서 외국의 회전교차로를 알게 되었습니다. 그리고 회전교차로가 사
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창의적인 아이디어를 가지고 조원들을 이끌고 당당히 좋은 결과를 거두어 자랑스러웠습니다.
3. [서비스 정신과 올바른 예절]본인이 경험한 최고의 서비스, 최악의 서비스에 대해 기술하고, 그렇게 판단한 근거 및 사유에 대해 설명하시오. [6
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