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안전교육의 개념과 중요성
2. 2015년 이후 영유아 교통사고 관련기사 요약 설명
3. 요약기사 각각의 교통사고 예방을 위한 안전교육의 구체적인 방법 제시
4. 영유아 교통사고에 대한 대처방법
Ⅲ. 결 론
Ⅳ.
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교육과정, 태영출판사
최민수(2010) 영유아 건강과 안전, 학지사정미라 외(2008) 영유아를 위한 건강 및 영양교육, 양서원
교육과학기술부(2011) 2011년 개정 유치원 교육과정
송헌종, 아동안전사고의 현황 및 정책 과제, 보건복지포럼, 2006
유현주,
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아동건강교육, 학지사, 2010.
7. 황윤세, 임미혜 외, 유아교육기관 및 보육시설 운영관리, 공동체, 2011.
8. 이인원, 김호년 외, 유아교육기관 운영관리, 양서원, 2010.
9. 송태희, 곽현주 외, 아동영양과 건강교육 (건강 영양 및 안전), 교문사, 2010. 
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사람의 안전을 위한 관리
4. 우울증의 신체건강과 안전 관리의 구체적인 실행방법과 합리적인 이유
1) 역기능적 신념 바꾸기
2) 우유부단함의 극복
3) 부정적 사고 없애기
4) 대안적 사고 발견하기
5. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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아동부적응행동에 대한 학습방법
1. 사회적 행동의 학습은 이렇게 이루어진다
2. 물리적 환경을 먼저 검토한다
3. 발달수준을 고려해야 한다
4. 교사의 세밀한 관심은 문제행동을 예방한다
5. 적절한 규칙을 잘 활용한다
6. 일관성 있는 태
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