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청소년진흥원(2016)「2015년 충청남도 청소년 위기 실태 연구조사」
【 참고자료 】
구본용,김계정(2014)「청소년의 위기 요인과 학교생활 적응 관계에서 학교문화의 매개 효과」청소년 상담 연구 제22권 2호
김현진(2018)「위기청소년 발생 원인
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청소년 봉사활동의 목적과 대안의 대한 짧은글』, 네이버 카페, 2010. 06. 21
http://cafe.naver.com/bluelinestory.cafe?iframe_url=/ArticleRead.nhn%3Farticleid=37 ▣
서론
1. 선정이유 및 청소년 봉사의 필요성
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본 론
1. 청소년 봉사활동의 기대 효과
2.
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청소년 자원봉사자를 양성할 수 있는 여러 단계의 교육 프로그램이 개발되어야 한다. 양성과정에서는 활동을 수행하기 이전에 오리엔테이션 과정, 활동을 효과적으로 수행하기 위한 실습과정, 자원봉사자의 지도력 증진을 위한 훈련과정 등
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청소년 자원봉사
Ⅰ. 서
Ⅱ. 청소년 자원봉사의 특성
Ⅲ. 청소년 자원봉사의 효과
1. 개괄적인 효과
(1) 개념적 지식의 확대
(2) 경험적 학습의 기회
(3) 기술 및 능력의 개발
(4) 지역사회에 관한 지식의 습득
(5) 사회적 통합의 효과
(6)
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청소년 노동을 효과적인 사회경험으로 인식하여 다양한 일자리 알선과 보호 정책 등을 통해 청소년기의 알바가 나중에 사회에 나가서 직업 등으로 연결 될 수 있도록 한다고 한다.
그러나 한국에서는 억압적인 학교교육 등으로 인해 많은 청
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