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컴퓨터는 무엇을 할 수 있는가 16
4.1.1 컴퓨터가 할 수 있는 것에 대한 드레퓌스의 견해 16
4.1.2 하나의 인지 세계 대(對) 두 개의 인지 세계 18
4.1.3 개념적 세계에서의 협상 - 오일러 정리의 사례 20
4.1.4 콜린스의 열린 지식 분류 24
4.1.5 콜린
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관한 연구. 건국대학교 석사논문, 1995
4. 윤덕중, 범죄와 소년 비행학. 박영사. 서울, 1991
5. 심영희, 숨은 비행의 사회학적 연구. 한국 사회학 제15집, 1981
6. 청소년 문제 연구소, 청소년비행의 원인에 대한 일반적 고찰. 서울 청소년 지도 육성, 1
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할권
2. 정보사회에서 시간과 법적 안정성
Ⅶ. 정보사회의 특징적 생활양식
1. 사고구조
2. 행동방식
Ⅷ. 정보고속도로
Ⅸ. 정보통신 윤리
Ⅹ. 정보통신기술의 역기능
1. 음란?폭력 정보의 유통
2. 허위정보
3. 컴퓨터 바이러스, 유
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수, 「정보사회의 이해」(법문사, 2002)
황동규, "신세대 장병이 이렇게 달라지고 있다", (한국논단 10월호, 1996)
한국교육학회, 「인성교육」(문음사, 1998)
한국윤리학회(편), 「현대사회와 직업윤리」(형설출판사, 1999)
한국인성교육협회, 「인성
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있는 셈이다. 더욱이 다문화가정 아동의 소수자권리를 침식시킨 만큼 국민통합에는 더 큰 성공을 불러온다고 할 수 없기 때문에 그 문제점은 더욱 심각하다. 이와 관련해서 프랑스에서 벌어졌던 히잡사건을 살펴보면 큰 귀감이 될 수 있을 것
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있는 컴퓨터프로그램 부문에 대하여 이러한 문제점을 알아보고 개선방안을 제시하였다.
그러나 이러한 모든 연구과정에서 한계점이 있다고 할 수 있다. 우선 본 연구에서 관련 자료 및 문헌이 부족하였는데, 컴퓨터프로그램이라는 것은 급격
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할 수 있다.
물론 컴퓨터를 이용하지 않는 범죄자체도 꾸준히 증가하고 있는 상황하에서 컴퓨터의 기술과 정보통신기술의 발달은 더욱 더 정교하고 과감한 범죄를 가져올 것이다. 그리고 우리가 컴퓨터를 사용하지 않는다는 극단적인 상황이
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건강실태
3. 연구방법
1) 조사대상
2) 조사도구
3) 자료 분석방법
4. 연구결과 및 고찰
1) 조사 대상자의 일반적인 특성
2) 식습관
3) 영양지식
4) 식생활 양상과 변수와의 상관관계
5. 요약 및 결론
6. 참고문헌
7. 부록
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할권에 관한 연구-사이버스페이스상의 관할권을 중심으로」. 연세대학교 대학원 2002. 6月.
김성진,“사이버 범죄에 대한 형사법적 규제법규 고찰”, 법학 연수원(편), 「해외연수검사연구논문」, 2002.
이선정, “국제법상 국가관할권에 관한
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관한 교육’ 그리고 교육적 자원으로서 노인들의 지혜를 활용할 수 있는 ‘노인에 의한 교육’을 포함하는 보다 넓은 의미의 개념으로 새롭게 인식되어야 한다.
여기서 더욱 중요한 것은 이러한 노인교육의 세 부분을 각각 별개의 것으로 인
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할 수 있는 한 한가지도 소홀함이 없도록 노력해왔습니다. 그리고 주위에서 저는 리더쉽이 있다는 말을 자주 들었습니다. 저는 리더쉽이라는 것이 태어나면서부터 타고나느 것이라고는 생각지 않습니다. 저에게 주어진 환경에 제가 열심히
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컴퓨터공학과
11.법학과
12.국제통상학과
13.컴퓨터공학과
14.수학과
15.국문과
16.전자과
17.기계과
18.전자공학과
19.행정학과
20.중문과
21.건축과
22.식품영양학과
23.사회복지학과
24.신문방송학과
25.기계설계과
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것입니다.
특
기
사
항
체계적으로 컴퓨터를 배운 것은 어린시절이기 때문에, 전문적인 프로그램은 익힌 게 없으나,
전반적인 컴퓨터 지식은 풍부합니다. 평균적으로 보통사람이상의 컴퓨터 업무수행이 가능하며,
컴퓨터 업무 자체를 즐기기
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수학계획은 과장되어서는 안된다.
(4) 미래계획을 실천할 수 있는 의지를 보여주어야 한다.
(5) 지망대학의 전통과 역사에도 관심을 갖아야 한다.
(6) 젊음의 패기를 보여주어야 한다.
Ⅱ. 부산대학교 전기전자정보컴퓨터공학부 학업계획서
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관한 지식
① Tell me what you know about our company. (우리 회사에 대해 알고 있는 것을 말해 보시오.)
② Please tell me of your information about our company. (우리 회사에 대해 알고 있는 것을 말씀해 보시오.)
③ Do you know what companies are stockholders in this company? (
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