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특징은 개인목표와 조직목표를 조화시키려는 통합형 관리, 협동지향성, 해방적 시야, 소비자중1:3적 관리, 산출지향성, 변동지향성 등이다. 개방형 임용제도
Ⅰ. 개방화 촉진의 정책방향
Ⅱ. 개방형 임용제도의 정의
Ⅲ. 개방형 임용
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, 경영활동, 사업 활동 등을 할 수 없게 된다. 개방화와 세계화의 진전과 뉴라운드
Ⅰ. GR(Green Round)
1. 환경문제와 무역전쟁
2. 한국경제와 그린라운드
Ⅱ. BR(Blue Round)
Ⅲ. TR(Technology Round)
Ⅳ. CR(Competition Round)
Ⅴ. ER(Ethics Round)
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행정의 능률적 시행, 국제행정에 대응하는 행정의 개방화 등을 들 수 있는데 이러한 전환은 공직자들의 자각과 행태의 변화를 요구한다.
공직자들은 스스로 국민 위에 군림하는 지배자로서가 아니라 국민들에게 봉사하는 자세와 행태가 필요
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특성에 관한 연구, 이병환, 한국열린교육학회, 2004. 11 1. 들어가며
2. 대안학교, 대안교육의 개념 정립
3. 대안학교의 등장배경 및 필요성
4. 대안학교의 특징
1) 국내외 대안학교의 특징
가) 서구 대안교육의 특징
(1) 영국 대안학교
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4) 정치
5) 세대갈등
6) 일자리 부족
7) 혐오
7. 청년들이 경험하고 인식하는 불평등의 특징
1) 공정성 인식
2) 무망감
3) 성별 임금 격차
4) 절망 사회
5) 무한 경쟁
6) 불안 사회
7) 소비사회
8. 나의 의견
Ⅲ. 결론
참고문헌
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