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리고 새로운 지식과 통찰력을 기초로 해서 조직의 전반적인 행위를 변화시키는데 능숙한 조직을 말한다.
Ⅶ. 결어
최근의 급격한 경영환경의 변화로 인해 인사ㆍ경영의 핵심적 이슈가 되고 있는 것이 성과주의와 지식경영일 것이다. 교육훈
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리" 문영사
황호영, 강정대 "현대인적자원관리" 박영사
박연호 "현대인간관계론" 박영사
백삼균, 김식현 "인사관리" 한국방송대학교
한국노동연구원 "21세기형 인적자원관리" 명경사 Ⅰ. 서
1. 교육훈련의 의의
2. 교육훈련관리의 중요성
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전략적 인적자원으로 인식하여야 하며 교육훈련 비용 또한 투자개념으로 인식전환하여야 할 것이다. Ⅰ 서
Ⅱ 환경의 변화와 기존 교육훈련체계의 한계
Ⅲ 교육훈련관리의 패러다임의 전환
Ⅳ 교육훈련관리의 개선방향
Ⅴ 결
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리적이고 공정한 승진 • 승격 제도
인사부서의 구성과 업무
인사관리
- 승격 및 직군변경, 평가관리, 전환배치,
인사정보 관리, 상벌관리, 채용관리,
정원관리, 등
복지관리
교육훈련관리
인사기획
- 인사기획, 직무
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교육계획이 없다
• 인사고과제도와 연결되어 있지 않다
• 개인교육이 조직전체의 개발에 연결되어 있지 않다
• 경영관리의 이론이 앞서고 실천성이 결여 내지 상실되고 있다 Ⅰ. 교육훈련관리 개요
Ⅱ. 교육훈련의 목적 및
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