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이 반응은 열을 흡수하는 반응이고 자연적인 과정을 따르는 반응이라는 것을 확인 할 수 있었다.
(3) Reference
①Principle of Modern Chemistry Fifth Edition, Oxyoby & Gillis & Nachtrieb, Chapter7,8
②야후 백과사전 (1) Data & Result
(2) Discussion
(3) Reference
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보고서 계산값을 정확히 계산하기란 어려웠다. 또한 실험 조작에서 뜨거운 증류용기에서 나온 시료의 증발은 막을 수 없었던 것 같다.
5. REFERENCES
[1] 이화영 외 2명, “단위조작”, McGraw-Hill Korea, p 633
[2] 전북대 화학공학부, “화학공학실험I”
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69
이근보, 양종범 등(2002),「식품분석」, 유한문화사 P154~164
박동기(2003),「식품종합실험실습서」, 유한문화사 P112~115
조형용, 신해헌 등(2003),「식품분석실험」, 광문각 P179~190
실험보고서
- 산도/알칼리도측정
& 조지방 정량 -
과목 : 식품화학
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줄 수는 없다. 그리고 피펫 첫 눈금까지의 부피가 0.28mL라고 일방적으로 통일하였는데 이 또한 오차의 원인이라 할 수 있다.
5. Reference
1)http://147.46.41.146/~chemlab/exp/exp2.htm
2)Modern Chemistry, 4th ed., Oxtoby & Nachtrieb, Saunders College Pub., 1996, pp. A.37
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기화학실험” , 윤용진, 자유아카데미, p.44
“유기화학실험” , 화학 교재편찬위원회역, 청문각, p.53
“유기화학실험” , 화학 교재편찬위원회역, 청문각, p.48
“유기화학실험” , 윤용진, 자유아카데미, p.45-46
“데이비드 볼의 물리화학 2판”
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실험장치 이론 및 설계
4-2. 실험장치 사진
4-3 실험방법
5. 실험결과
5-1 나노유체의 온도변화 그래프
5-2 나노유체 체적비별 열전도도
5-3 나노입자 종류별 (Vol 1%)
5-4 나노유체의 체적비별 열전도도 증가 비교표
5-5 실험에 대한 고찰
6.
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6
<표Ⅳ-1> 실험 집단과 통제집단의 학교부적응 사전검사 결과 차이 검증 29
<표Ⅳ-2> 실험집단과 통제집단의 학교부적응 사후검사 결과 차이 검증 30
<표Ⅳ-3> 실험집단의 학교부적응 사후-사전검사 결과 차이 검증 30
<표Ⅳ-4> 통제집단의 학교
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6
1.1 α-Amylase
1.2 E. coli
1.3 S. lividan
1.4 Structure of cells and release area
2 본론 /21
2.1 E. coli A /21
2.2 E. coli B /47
2.3 S. lividan A /69
2.4 S. lividan B /87
3 결론
3.1 최적 Route 별 경제성 분석 및 최종 공정 도출 /101
3.2 민감도 분석 /105
3.3 특정 상황
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실험용 자동차
[그림 18] 직선 도로와 곡선 도로에서의 승차감 비교
2) 결과 : [표12] 직선 도로와 곡선 도로에서의 떨어진 물의 양 비교
< 직선 도로> < 곡선 도로>
횟수
무게(g)
1
2
3
4
5
평균
(g)
50
3.9
4.0
4.2
3.7
4.5
4.06
100
2.7
2.5
3.1
3.4
3.6
3.06
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실험용 자동차
[그림 18] 직선 도로와 곡선 도로에서의 승차감 비교
2) 결과 : [표12] 직선 도로와 곡선 도로에서의 떨어진 물의 양 비교
< 직선 도로> < 곡선 도로>
횟수
무게(g)
1
2
3
4
5
평균
(g)
50
3.9
4.0
4.2
3.7
4.5
4.06
100
2.7
2.5
3.1
3.4
3.6
3.06
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실험이었습니다. 이상입니다.
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화학분석기능사 실기는 어떤 거였는지 기억하나?
표준시약을 몇 ppm 단위로 끊어서 몇 개 만들어놓고 각각 흡광도를 측정해서 그래프를 그립니다. 그리고 미지시약의 흡광도를 측정해서 그래프
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6
00고등학교
7
교내 학업적 노력활동
1) 교내 신문에 실린 자료
2) 교내 수학/과학 퀴즈대회 참가 확인서
3) 교내 과학발명품대회 작품 보고서
1)2011.7.15
2)2010.05.13/2010.04.15
3)2010.04.06~2010.04.08
00고등학교
8
교외 학업적 노력활동
1) 자연사 박물관 견
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화학 및 의학의 지식 이전을 통한 융합 연구를 통해 치료제 개발에 직접적으로 활용 가능한 실험적 모델을 제시하는 발판이 될 것이라고 생각합니다.
비 고
(기타)
연구실적목록
(논문, 보고서,
연구참여 등)
2021년 9월부터 2022년 6월까지 Cryo-EM
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경험을 구체적으로 기술해 주십시오.
5. 팀웍이 좋지 않아 목표했던 성과를 달성하지 못했던 경험을 구체적으로 기술해 주십시오.
6. 기존과 다른 방식을 시도하여 개선한 경험을 구체적으로 기술해 주십시오.
- 면접 예상 질문
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600자 내 외)
2. 어려움이 있음에도 불구하고 주어진 목표를 달성하기 위해 끝까지 노력했던 사례를 작성해 주시기 바랍니다. (600자 내외).
3. 2인 이상이 모여 공동의 성과를 도출했던 경험 중 구성원들과 가장 잘 조화롭게 지냈던 경험을
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