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날씨입니다.
S2:구름이 많이 낀 날에는 비가 올 수 있습니다.
5분
※ 판서계획
◎ 단 원 : 4. 날씨와 우리 생활
◎ 학습주제 : 구름을 관찰하고, 구름과 날씨의 관계를 알아보기
◎ 학습목표 : 구름을 관찰하고, 구름과 날씨의 관계를 알 수 있다.
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관찰하는 동안은 여러 다른 과제들 때문에 힘들었지만, 달을 관측하면서 배운 것들이 실생활에서 많은 것을 알게 해 주었다. 달의 모양을 보면 그것이 음력으로 며칠이나 되는가를 대략 알 수 있다. 초저녁에 서쪽하늘에 초승달은 음력 3,4일
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날씨 조사(과 학 67쪽, 실 험관찰46쪽) 는 미리 과제 로 준다.
학습 중점
1. 날씨에 따라 사람들의 생활 모습이 달라진다.
2. 날씨를 미리 알 수 있는 방법 : 신문, 라디오나 TV, 전화, 인터넷을 통하여
3. 날씨를 나타내는 기상 요소 : 구름이 낀 정도
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날씨에 대해 계속 관심을 가지도록 해야 한다.
8. 본시학습 지도안
가. 예상되는 교수학습 활동
학습주제
날씨와 우리 생활의 관계 알아보기
차시
1/1
본시목표
탐구과정 : 기온, 구름, 비, 바람을 실험관측을 통하여 측정하고 기록할 수 있다.
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알아본다.
② 편리의 생성과정
3) 우리 주변의 여러 가지 암석과 그 용도
우리 생활에 이용되는 암석과 그 암석의 특징
[1학기]
2. 일기예보
단원의 개관
일기도의 기호를 알고, 일기도를 보고 날씨를 알 수 있다.
여름과 겨울의 일기도를 통해
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