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UCC<야채논쟁>
사례 4 유투브 수업시간에 춤추기 VS MBC 하이킥 : 짧은다리의 역습
본론 3-3 FGI 정리
4. 결론
시사점 및 한계점
4. 참고문헌
5. 부록
FGI 질문지
UCC의 확산에 따라 나타난 저작권문제
-패러디를 중심으
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UCC이다. 한 유저가 볶음밥 만드는 방법을 직접 촬영하여 동영상으로 만들었다. 활동 전에 유아들에게 보여줌으로써 볶음밥에 들어가는 재료가 무엇인지 스스로가 알 수 있고, 어떻게 만들어야 하는지 생각해 볼 수 있는 학습자료가 될 수 있
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UCC
‘탐정’이란 주제로 구성됨
*발표자와 친구들 사이에 나올 내용이 제시된 것과 다를 수 있다
단 계
(시간)
수업
전략
교수-학습활동
학습형태
자료(♣) 및 유의점(*)
교사(학생)활동
학생활동
활동
2
(10‘)
교사인도탐색정리단계
자유탐색
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수업에 필요한 재료(풀, 가위) 는 교사가 준비한다.
양성평등 사례를 구체적으로 제시하도록 한다.
양성평등 실현 방안은 자신의 삶에서 실천 가능한 것을 찾도록 하고, 실제 삶에서 적용할 수 있도록 한다.
정리
학습내용관련UCC시청
양성평
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수업을 중심으로. 석사학위논문. 이화여자대학교 교육대학원
박종석(2002). 초등학교 폭력의 특성과 영향요인. 석사학위논문. 인제대학교 교육대학원
손혜령(2020). 학교폭력 예방을 위한 음악극 UCC 창작 교수ㆍ학습 지도안 개발. 석사학위논문.
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학습 계획
3.전 학년 학습 내용과의 관련
4. 학습자 실태 분석
5. 단원 지도상의 유의점
6. 수업 평가계획
Ⅴ. 본시 학습 지도 계획
1. 본시 학습 단원명 : (1) 가 정
2. 본시 교수 ·- 학습 과정안
형성평가
학습지
※ 참고자료
부록 1
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UCC웹사이트의 지속사용에
미치는 영향」한국경영정보학회
페이스북 홈페이지 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 웹 2.0의 개요
2. 집단지성의 개요
1) 집단지성의 개념
2) 집단지성의 특성
3) 집단지성의 유형
4) 집단지성 발현 조건
5) 집단지성
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수업은 학생들이 쉽게 접할 수 있는 이러한 대중매체를 이용한 영상을 만드는 수업이다. 보통 패러디UCC만드는 수업이나 스톱모션으로 영상을 만드는 수업은 흔히 하지만 이러한 수업들은 촬영부터 편집, 음악, 스토리까지 개인 혹은 조를 이
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수업을 통한 초등학생의 정신건강 및 심리적 행복감에 미치는 영향. 조선대학교 대학원 석사학위논문.
김영희(2012). 신체활동도와 우울증 및 자살생각의 관련성. 연세대학교 보건대학원 석사학위논문.
박혜량(2018). 혈액성상, 생활습관병, 영
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대한 인식 연구. 중앙대학교 대학원 유아교육학과 유아교육전공 석사학위논문
박주연, 박남수, 서희전. (2022). 미래교육을 위한 유아교사의 디지털 역량 탐색. 어린이미디어연구
김태훈. 생성형 AI의 수업 활용 방안. 전북교육정책연구소
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