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어휘지도
1. 어휘의 개념
2. 어휘 지도의 중요성
3. 의미 있는 어휘 학습
Ⅷ. 학습장애아를 위한 특수교육보조원의 역할
1. 대인관계 영역
2. 교수지원?중재 영역
3. 개인적 영역
4. 진단 영역
5. 전문적인 영역
Ⅸ. 학습장애아 지도법
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논문 -
고연화, 「창을 잃은 판소리계 소설 연구 」, 성균관대 교육대학원, 2007
김인영, 「판소리계 소설 교육 방안 연구 」, 연세대학교 교육대학원,2008
노상예, 「<춘향전>과 <춘향가>의 수업모형 비교연구」, 고려대학교 교육대학
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Ⅶ. 프랑스교육과정의 지역어교육과정
1. 언어기능
2. 문법과 발음
3. 어휘학습
4. 문화적 내용
1) 일상생활
2) 문화적 환경
3) 자연적 환경
4) 지리적 환경
5) 사회경제적 환경
6) 역사적 환경
Ⅷ. 프랑스교육과정의 시사점
참고문헌
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연구, 사향미술교육논총2집, 서울교육대학교 미술교육연구회
박휘락(1994), 비평적·역사적·심미적 감상 교육론, 대구교육대학교 연구논문집 Ⅰ. 개요
Ⅱ. 감상의 개념
Ⅲ. 감상의 장점
Ⅳ. 감상과 표현
Ⅴ. 미술감상활동의 실태
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언어학회.
박동호, 1998, "대상부류에 의한 한국어 어휘 기술과 한국어교육", 한국어교육 제9권 2호, 국제한국어교육학회.
박영순, 1998, 한국어 문법교육론, 박이정.
손영애, 1992, 국어어휘 지도 방법의 비교연구, 서울대 박사논문.
신용진, 1996, 영
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연구 제3집, 서울대학교 사범대학 국어교육연구소.
이성영(1995), 국어교육의 내용 연구, 서울대학교 출판부.
이영숙(1996), “국어과 지도 대상 어휘의 선정 원리에 대한 연구”, 서울대 석사학위 논문.
이용주(1995), 국어 교육의 반성과 실제, 서
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언어의 시각적 매체로서의 특징
3. 신세대 대상 이동통신의 종류
3.1 신세대의 정의와 소비의식
3.2 신세대 대상 광고의 전반적 특징
3.3. 신세대 대상 이동통신의 종류
4. 신세대 대상 이동통신의 TV광고언어의 특징과 비교
4.1 이동통신 TV
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언어의 상대경어법 연구」, 홍익대학교 학위논문
이주행, 1995,「방송 출연자의 언어 사용 양상」, 한국국어교육연구회
차재은 외, 2003, 『방송 언어와 국어연구』, 월인 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 어휘소의 화용적 변이
2. 상대경어법
3.
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연구, 충북대학교 석사학위논문
문승한·정미례 - Krashen과 Terrell의 자연교수법과 교수-학습에 대한 시사점 탐색
이성은(1994) - 총체적 언어교육, 창지사
전영희(2002) - 초등 영어교육에서 스토리텔링의 적용 효과 연구 춘천교육대학교 대학원 석
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연구.
박수진·황태규(2018). 음식관광자원의 분류 및 중요도 비교에 관한 연구. 한국지역경제연구. Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 음식문화란
2. 중국과 한국(한반도) 음식문화의 특징
1) 한국의 음식문화 특징
2) 중국의 음식문화 특징
3. 중
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