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심리학』〔The Primer of Freudian Psychology〕, 백상창 역 (서울: 문예출판사, 2000)
David Stafford-Clark, 『정신분석의 이해』〔What Freud Really Said〕, 이일철 역 (서울: 정음사, 1981)
Sigmund Freud, 『정신분석입문』〔The complete introductory lectures on psychoanalysis〕,
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심리학, 교문사
김선아 외(2012) 인간행동과 사회환경, 학지사
정옥분(2008) 성인발달의 이해, 학지사
짐 콘웨이(2007) 중년기의 의미와 즐거움, 학지사
김익균 외(2010) 자원봉사론, 효문사
이성록(2009) 자원봉사 활동관리 이론과 실제, 다빈치하우
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심리학, 교문사
김선아 외(2012) 인간행동과 사회환경, 학지사
정옥분(2008) 성인발달의 이해, 학지사
짐 콘웨이(2007) 중년기의 의미와 즐거움, 학지사
김익균 외(2010) 자원봉사론, 효문사
이성록(2009) 자원봉사 활동관리 이론과 실제, 다빈치하우
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심리학, 학지사
정옥분(2001) 성인발달과 노화, 교육과학사
권두승 외(2001) 성인학습 및 상담, 교육과학사
최경숙 외(2010) 발달심리학, 교문사
김선아 외(2012) 인간행동과 사회환경, 학지사
이혁구, 중년의 위기와 개인적 반응유형에 관한 연구,
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자료]
◎ 구광현가영희이규영 공저(2006). 교육심리학. 동문사. p.73~82
◎ 남궁달화(2003). 논문 '교과를 통한 인성교육의 접근'. p.20~24
◎ 신명희 외 3인 공저(1998). 교육심리학의 이해. 학지사. p.81~85
◎ 심성보(2000). 도덕교육의 담론. 학지사
◎ 이
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자료집(pp.1-32), 1999
서문희, 영아보육 활성화 방안, 보건복지부, 2002
조윤경, 장애아 보육의 바람직한 방향 모색, 한국영유아보육학회, 2006
최애경, 보육학 개론, 서울 : 파란 마음, 2007 Ⅰ. 서론
Ⅱ. 보육의 개념
Ⅲ. 보육의 필요성
Ⅳ.
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자료
-이경재. “포스트모더니즘과 미래교회”. 『신학과 세계』. vol.62/2008.
-전석재. “포스트모더니즘과 선교”. 『선교신학』. vol.1/2006.
-김욱동. 『포스트모더니즘』.<서울: 2004, 믿음사>.
-하워드 A. 스나이더. 『2000년대 지구동향(Earth C
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심리학-교육 실제를 보는창- , 학지사,
◆ 정옥분(2005), 청년심리학, 학지사, 1. 문제제기
2. 이론적 접근
(학교의 역할을 중심으로)
- 문화 재생산 이론
- 아비투스
- 상징폭력
3. 교과서에 나타난 지배이데올로기
- 영교육과정과 잠재
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심리학적 변인 및 연구 관심의 차이에 따라
3. 변인의 조작 가능성에 따라
4. 관찰이 일어나는 상황(setting)에 따라
5. 자료수집 관찰과정에서 연구자가 행하는 역할에 따라
6. 연구 대상자의 관찰 사실 인지 여부에 따라
7. 결과의 응용성에
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