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Journal of Adult & Continuing Education, 10(1), 1-36.
최운실. (1985). 성인교육 유형별 교육참여 특성 분석. 이화여자대학교 박사학위논문.
최진영. (2011). 봉사-학습으로서 초등예비교사의 다문화가정 학생 멘토링 경험의 효과. 한국교원교육연구, 28, 237-263.
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교육의 내재적·외재적 가치의 균형을 추구하고 우리의 고유한 교육적 가치와 관점을 견지하면서, 학교교육 개선을 위하여 OECD 역량 개념틀을 지혜롭게 활용하는 자세가 필요하다.
Ⅳ. 참고문헌
이사영 저, OECD DeSeCo 및 Education 2030 프로젝트
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교육 (첨부9)
▲ 일자 : 7월 21일 (수)
▲ 장소 : 한국 NIE 협회 세미나실
▲ 담당자 : 박부규 (한국NIE협회 대표)
▲ 교육내용
·한국NIE협회에서는 NIE 프로그램 연구, NIE 세미나, NIE 지도자 연수, 기타 NIE 관련 사업 등의 일을 한다. 이 중에서 하계
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교육 프로그램이라고 할 수 있다.
참고 문헌
대학평생교육원의 프로그램 분석과 발전 방향모색 : 서강대학교 평생교육원의 사례를 중심으로 = Continuing Education: Critique and Rebirth, 우경옥, 서강대학교, 2002
敎育學用語辭典 = (The)dictionary of education
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D. “HOME EDUCATION REASON AND RESEARCH.” NHERI. Feb. 2009. Web. 5 June 2016. 머리말
홈스쿨링의 장점
1. 수준별 맞춤형 교육
2. 실질적인 도덕 교육
3. 일부 장애 학생들에게 집은 최적의 환경임
홈스쿨링을 반대하는 입장에 대한 재반박
맺음말
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Education and Care. 2006. Vol.6, No.1, 81~98
2.「2005년 3월 세계여성정책보고」. 여성부(국제협력담당관실).
3.「2005년 4월 세계여성정책보고」. 여성부(국제협력담당관실).
4.「2005년 정책 자체평가 보고서」. 여성부(국제협력담당관실).
5.「2006년 정책
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교육의 쟁점과 방향 = Issue and direction of logic and essay writing education in early childhood education, 박미현, 한국영유아교육지원학회, 2016
남자 유아교육전공자의 삶 = A study on the life of male students in early childhood education, 안우철, 한국영유아교육보육학회, 2
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교육의 중요성을 깨닫고, 더 나은 미래를 위한 교육의 방향을 모색하는 데 일조할 것입니다.
IV . 출처 및 참고문헌
Smith, A. (2005). \"Ancient Child Rearing Practices.\" Ancient Education Press.
Johnson, M. (2010). \"Medieval Childhood: A Comprehensive Study.\" Academic Publication
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education.sangji.ac.kr/~jbsong/
- 전라북도사회복지협의회,http://www.jbcsw.or.kr
- http:///cafe.naver.com/comwel1/1007
- http://www.jbcsw.or.kr
- 사회복지협의회의 운영기반 강화방안, 송정부교수홈페이지
- http://education.sangji.ac.kr/~jbsong/sahyeb/hyeobihoe/hansa/001.htm》
- http:/
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환되는 혼합형 생애 주기에 부응하기 위해서는 더욱 이러한 순환형 계속 교육체제가 요청된다. OECD가 제시하고 있는 회기 교육 모형 (recurrent education model)은 바로 이러한 순환형 계속 교육 체제에 직결되는 것으로서, 이는 학교 교육과 노동시
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