국민대 교육대학원 상담심리 학업계획서

소개글

국민대 교육대학원 상담심리 학업계획서에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점

본문내용

국민대 교육대학원 상담심리 학업계획서
국민대 교육대학원 상담심리 학업계획서

1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점




1.지원동기

[진심으로 이끄는 마음의 힘을 믿습니다] 사람의 내면을 이해하고 치유하는 일이 곧 미래의 사회를 밝게 만드는 길이라고 믿습니다. 대학 재학 시절 상담동아리 활동을 통해 150여 명의 학생들과 만남을 가졌으며, 상담 경험을 통해 심리적 어려움을 겪는 대상자 비율이 45%에서 60%로 증가하는 추세를 목격하였습니다. 특히, 학교 내 우울증·불안장애 사례가 매년 약 10%씩 늘어나면서 상담의 필요성이 높아지고 있다는 사실을 피부로 느꼈습니다. 이후 지역사회 정신건강센터에서 200시간 이상 봉사활동을 하며 심리검사, 상담, 후속지도를 담당하였고, 센터 방문율이 평균 20% 증가하는 성과를 이뤄냈습니다. 이러한 경험은 상담자의 역할이 얼마나 중요한지 실감하게 해주었으며, 더 체계적이고 전문적인 학습이 필요하다고 느끼게 하였습니다. 국민대 교육대학원 상담심리 과정을 통

키워드

자소서,   자기소개서,   학업계획서,   취업,   면접,   지원서,   이력서,   기업,   계획서,   수학계획서,   대학,   대학교,   대학원