목차
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
본문내용
독어독문학과 문헌정보학과 편입 학업계획서서울여대
독어독문학과 문헌정보학과 편입 학업계획서서울여대
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[새로운 도전과 성장의 기회] 어릴 때부터 언어의 힘과 문학의 아름다움에 깊은 관심을 가져왔습니다. 중학교 시절부터 독일어에 흥미를 느껴, 독일어 능력 향상을 위해 연간 120시간 이상의 학습 시간을 투자하였으며, 독일어 말하기 시험인 TestDaF에서 4년 연속 4+ 이상의 성적을 거두어 독일어 능력을 인정받았습니다. 또한, 독일 관련 문화 동아리 활동에 참여하여 월 평균 20시간씩 독일 문화와 문학을 접하며 실력을 키웠습니다. 이와 함께, 독일 문학 작품을 분석하고, 독일어로 번역하는 활동을 통해 언어 실력뿐 아니라 문학적 감수성도 함께 발전시켜 왔습니다. 대학에서는 독일문학과 문헌정보학이 결합된 학과에 진학하여, 독일 문학의 깊은 이해와 더불어 문헌 정보의 체계적 관리 능력을 갖추고자 합니다. 특히, 독일 문학 작품의 디지털화 기반 자료를 분
독어독문학과 문헌정보학과 편입 학업계획서서울여대
1.지원동기
2.입사 후 포부
3.직무 관련 경험
4.성격 장단점
1.지원동기
[새로운 도전과 성장의 기회] 어릴 때부터 언어의 힘과 문학의 아름다움에 깊은 관심을 가져왔습니다. 중학교 시절부터 독일어에 흥미를 느껴, 독일어 능력 향상을 위해 연간 120시간 이상의 학습 시간을 투자하였으며, 독일어 말하기 시험인 TestDaF에서 4년 연속 4+ 이상의 성적을 거두어 독일어 능력을 인정받았습니다. 또한, 독일 관련 문화 동아리 활동에 참여하여 월 평균 20시간씩 독일 문화와 문학을 접하며 실력을 키웠습니다. 이와 함께, 독일 문학 작품을 분석하고, 독일어로 번역하는 활동을 통해 언어 실력뿐 아니라 문학적 감수성도 함께 발전시켜 왔습니다. 대학에서는 독일문학과 문헌정보학이 결합된 학과에 진학하여, 독일 문학의 깊은 이해와 더불어 문헌 정보의 체계적 관리 능력을 갖추고자 합니다. 특히, 독일 문학 작품의 디지털화 기반 자료를 분
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