목차
1. 지원동기
2. 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전 방안
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항
2. 전적대학과의 학문적 관련성 및 연계발전 방안
3. 학습목표 및 계획
4. 기타 특기사항
본문내용
저는 항상 문제를 해결하기보다 먼저 ‘왜 이 문제가 발생했을까’를 묻는 습관이 있습니다. 회로가 예상대로 작동하지 않을 때, 단순히 납땜이 잘못되었다고 단정하지 않고, 신호 흐름을 처음부터 다시 추적해봅니다. 이렇게 끈질기게 원인을 찾아가는 성향 덕분에, 복잡한 문제를 해결하는 과정에서 성취감을 자주 느껴왔습니다.
아울러 팀 프로젝트에서의 협력 경험을 통해, 혼자서 모든 것을 해결할 수 없다는 사실을 배웠습니다. 회로 설계, 시뮬레이션, 보고서 작성 등 각자의 역할을 분담하며 협업했을 때, 한 사람의 능력보다 훨씬 완성도 높은 결과물이 나왔습니다. 이런 경험은 앞으로 연구실에서의 공동 연구나 산업 프로젝트 참여에도 큰 도움이 될 것이라 생각하는 바입니다.
저는 기술을 ‘사람의 문제를 해결하는 언어’로 바라봅니다. 전자전기공학은 결국 세상을 연결하는 학문입니다. 눈에 보이지 않는 전류가 흐르고, 그 안에서 정보가 전달되고, 에너지가 움직입니다. 그리고 그 움직임 속에서 사람들의 삶이 더 편리해지고, 세상이 조금 더 효율적으로 작동합니다. 저는 그 보이지 않는 흐름을 설계하고, 통제하며, 더 나은 방향으로 개선하는 엔지니어가 되고 싶습니다.
이제 제 새로운 시작이 될 이곳 홍익대학교 전자전기공학과는 저에게 그 꿈을 실현할 수 있는 가장 이상적인 무대입니다. 이곳에서 배우는 전자·전기·정보의 모든 지식을 흡수하고, 그것을 스스로의 언어로 다시 표현해내겠습니다. 언젠가는 제가 만든 시스템이 사람들의 일상을 바꾸고, 그 기술이 사회의 에너지와 효율을 개선하는 데 기여한다면, 그 순간이 제가 꿈꾸던 미래일 것입니다.
아울러 팀 프로젝트에서의 협력 경험을 통해, 혼자서 모든 것을 해결할 수 없다는 사실을 배웠습니다. 회로 설계, 시뮬레이션, 보고서 작성 등 각자의 역할을 분담하며 협업했을 때, 한 사람의 능력보다 훨씬 완성도 높은 결과물이 나왔습니다. 이런 경험은 앞으로 연구실에서의 공동 연구나 산업 프로젝트 참여에도 큰 도움이 될 것이라 생각하는 바입니다.
저는 기술을 ‘사람의 문제를 해결하는 언어’로 바라봅니다. 전자전기공학은 결국 세상을 연결하는 학문입니다. 눈에 보이지 않는 전류가 흐르고, 그 안에서 정보가 전달되고, 에너지가 움직입니다. 그리고 그 움직임 속에서 사람들의 삶이 더 편리해지고, 세상이 조금 더 효율적으로 작동합니다. 저는 그 보이지 않는 흐름을 설계하고, 통제하며, 더 나은 방향으로 개선하는 엔지니어가 되고 싶습니다.
이제 제 새로운 시작이 될 이곳 홍익대학교 전자전기공학과는 저에게 그 꿈을 실현할 수 있는 가장 이상적인 무대입니다. 이곳에서 배우는 전자·전기·정보의 모든 지식을 흡수하고, 그것을 스스로의 언어로 다시 표현해내겠습니다. 언젠가는 제가 만든 시스템이 사람들의 일상을 바꾸고, 그 기술이 사회의 에너지와 효율을 개선하는 데 기여한다면, 그 순간이 제가 꿈꾸던 미래일 것입니다.
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