목차
Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델 개념
2. 심리사회 모델의 주요 개념들
3. 심리사회 모델의 주요 개입기법
1) 직접적 개입
2) 간접적 개입
4. 심리사회모델을 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점
1) 심리사회모델을 적용함에 있어서 장점
2) 심리사회모델을 적용함에 있어서 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
Ⅱ. 본론
1. 심리사회 모델 개념
2. 심리사회 모델의 주요 개념들
3. 심리사회 모델의 주요 개입기법
1) 직접적 개입
2) 간접적 개입
4. 심리사회모델을 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점
1) 심리사회모델을 적용함에 있어서 장점
2) 심리사회모델을 적용함에 있어서 단점
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌
본문내용
이에서 중재자로서 역할을 한다. 그러나 기관이나 지역사회, 또는 정치적 수준 같은 환경적인 작업에 대해서는 강조점이 덜 주어지고 있다는 비판이 있다.
(5) 심리사회 모델은 너무 좁게 정신분석적이고, 억압받는 인구와 다른 다양한 목표집단의 욕구와 강점에 불충분하게 반응한다는 비판을 받았다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 심리사회 모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하였다. 모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고, 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정하고 있는 심리사회 모델은 대부분의 개인의 내적인 문제는 심리적인 요인뿐 아니라 사회 환경적인 요인들의 영향을 받으며 대부분의 사회 환경적인 문제에서도 개인적인 요인에 따라 문제에 대한 개인의 경험은 서로 다르므로 ‘상황속의 인간’을 강조한다. 따라서 인간의 성장과 발달을 위해 적절한 여건을 조성하는 것에 개입의 초점을 두고 있다
Ⅳ. 참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
유용식 저, 사회복지개론, 양서원, 2016
(5) 심리사회 모델은 너무 좁게 정신분석적이고, 억압받는 인구와 다른 다양한 목표집단의 욕구와 강점에 불충분하게 반응한다는 비판을 받았다.
Ⅲ. 결론
본론에서는 심리사회 모델을 사회복지실천 현장에서 클라이언트에게 적용함에 있어서 장단점을 논하였다. 모든 개인이 연령에 상관없이 성장하고, 학습하며 적응해 나가는 능력을 가지고 있다고 가정하고 있는 심리사회 모델은 대부분의 개인의 내적인 문제는 심리적인 요인뿐 아니라 사회 환경적인 요인들의 영향을 받으며 대부분의 사회 환경적인 문제에서도 개인적인 요인에 따라 문제에 대한 개인의 경험은 서로 다르므로 ‘상황속의 인간’을 강조한다. 따라서 인간의 성장과 발달을 위해 적절한 여건을 조성하는 것에 개입의 초점을 두고 있다
Ⅳ. 참고문헌
설진화 저, 사회복지실천기술론, 양성원, 2016
길귀숙, 강희숙, 김상곤 외 2명 저, 사회복지실천기술론, 양서원, 2015
사회복지교육연구센터 저, 사회복지실천기술론, 나눔의집 2014
유용식 저, 사회복지개론, 양서원, 2016
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