드라이버의 대체적 개념틀

소개글

드라이버의 대체적 개념틀에 대한 보고서 자료입니다.

목차

1. 개관
2. Driver 모형의 단계

본문내용

평가하는 단계를 갖는다. 이러한 드라이버의 모형과 비슷한 오개념 치유를 위한 모형으로 SPACE모형이 있다. SPACE모형 또한 드라이버의 모형과 거의 비슷한 구성단계를 갖지만 초기에 오리엔테이션 단계가 아닌 학습목표제시 단계가 존재한다는 점에서 약간의 차이가 존재한다. SPACE모형은 학습목표제시 단계, 직관적 관념의 표현 단계, 직관적 관념의 재구성 단계, 새로운 관념의 응용 단계, 개념의 변화 검토 단계로 이루어지며, 단지 초기의 학습목표제시 단계에 있어서 Driver의 대체적 개념틀 모형과 다르다. 드라이버에 의하면 학습자는 학습에 있어 소극적 수용자가 아닌 목적의식을 가지고 적극성을 띠고 있으며, 과학지식에 있어서 학습은 과학적 개념의 변화이며, 학습자에 의한 능동적 의미구성의 과정에 있다.

키워드

드라이버의 대체적 개념틀,   오리엔테이션 단계,   직관적 관념의 표현 단계,   직관적 관념의 재구성 단계,   새로운 관념의 응용,   개념의 변화검토,   모순된 상황에의 노출,   의견 교환 및 개념 명료화,   새로운 관념의 표현,   과학교육론