언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지 선택하여 각각의 접근법 비교하시오 (언어지도의 접근법)

소개글

언어지도의 3가지 접근법 중 두 가지 선택하여 각각의 접근법 비교하시오 (언어지도의 접근법)에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 서론
Ⅱ. 본론
1. 생득주의 이론
2. 행동주의 이론
3. 언어지도 접근법에서 생득주의와 행동주의 비교
Ⅲ. 결론
Ⅳ. 참고문헌

본문내용

였고 행동주의는 언어습득을 개체에 적용하는 환경의 결과라고 보고 유아는 언어형태를 그들이 들은 말의 모방을 통해 배우며 언어능력이란 단순히 언어 경험을 통하여 반복적으로 들은 것을 익혀서 그것을 습관적으로 말할 수 있게 된 상태라고 간주하면서 우리가 말을 배우는 것은 전적으로 후천적인 경험에 의존한다고 말한다.
Ⅳ. 참고문헌
남규, 최은영, 장석경 저, 영유아 언어지도, 공동체, 2016
성미영 저, 언어지도, 학지사, 2015
이숙재, 김경란, 이방실 외 1명 저, 영유아 발달과 교육, 창지사, 2016
박희숙, 김란옥, 김정실 외 1명 저, 보육학개론, 창지사, 2016
고문숙, 권도하, 권민균 외 2명 저, 언어지도, 양서원, 2014
김경의, 김민정, 이선경 저, 영유아 언어지도, 학지사, 2015

키워드

행동주의,   상호작용주의,   언어획득기제,   생물학적,   LAD,   생득주의,   환경,   언어발달,   언어지도,   언어지도의 접근법