1. 다문화의 이해, 세리와 하르

소개글

1. 다문화의 이해, 세리와 하르에 대한 보고서 자료입니다.

목차

Ⅰ. 나의 다문화 인식 개선 방안

1. 나의 다문화 경험

2. 나의 문제점

3. 나의 다문화 인식에 대한 개선 방안


Ⅱ. 문화적 역량을 갖추기 위한 노력

1. 다문화 가정을 위한 학교와 사회의 배려

2. 다문화 교육의 조기 실시

3. 다문화 교육의 미디어 활용

4. sns 활용을 통한 정보 참여, 공유 그리고 소통

5. '다문화' 속에 존재하는 다양성에 대한 고려

6. 다문화 교육의 일방적 접근 방식의 변화

7. 다문화 zone


Ⅲ. <세리와 하르>를 보고


Ⅳ. 다문화지수 설문지

본문내용

공감의 폭을 확대할 수 있을 것이다.
5. \'다문화\' 속에 존재하는 다양성에 대한 고려
- 다문화 속 이주민들의 출신 지역은 다양하며, 이들이 겪는 문화적·언어적 차이로 인한 어려움의 양상도 다르다. 이들 다양한 출신의 이주민을 모두 동질적인 집단으로 여겨, 동일한 교육 프로그램으로 접근하는 것은 부작용을 일으킬 수 있으므로 다문화 속의 또 다른 다양성을 고려해 차별적이고, 맞춤형으로 접근하는 것이 유익할 것이다.
6. 다문화 교육의 일방적 접근 방식의 변화
- 대부분의 프로그램은 다문화 가정의 필요 및 욕구를 바탕으로 하기보다는 교육 제공자의 입장에서 일방적으로 계획되고 있는 경향이 있다. 즉, 다문화 사회의 핵심인 이주민들의 요구나 욕구에 대해 \'밑으로부터(bottom-up)\' 조사가 철저히 이루어지지 않은 가운데 \'위에서부터(top-down)\' 실행이 이루어지는 것은 큰 문제이다.
7. 다문화 zone
- 생활권 주변에서 문화적 감수성을 높일 수 있는 다양한 문화·예술·놀이 체험 프로그램을 지정된 장소에서 연간 수시 개최하여 상시적 문화체험의 장 마련
Ⅲ. <세리와 하르>를 보고
2009년 개봉한 장수영 감독의 <세리와 하르>. 까무잡잡한 피부의 두 소녀가 순박한 미소를 짓고 있는 영화 포스터, 그것만으로도 그들에게 주어진 운명과 그것을 이겨내는 과정을 그리며, 보이지 않는 그들을 위한 마음의 손을 잡고 싶어졌기에 한 치의 고민도 없이 이 영화를 선택했다. 영화의 첫 도입부부터 시작되는 잔잔한 음악과 도시 아닌 마을의 아침이 시작되는 첫 장면이 마음에 들었다. 오르막 길 혹인 내리막길에서 자주한 두 소녀가 서로를 그냥 지나친다. 여기서 그들의 갈등을 예측해보며 다음 내용을 기대하게 했다.
한국인 아버지와 베트남인 어머니 사이에서 태어난 세리는 남들과는 다른 외모와 어눌한 한국말로 인해 주변 친구들로부터 끊임없이 왕따를 당하게 되고 그러한 상황들은 그녀를 내성적으로 만들고 남들과는 다른 생김의 외국인인 엄마를 창피하게 생각한다. 집에 들어와 어머니를 차가운 시선으로 바라보는 세리에게서 어머니로 인한 왕따라는 현실의 고스란히 느껴진다. 그 속에서도 세리는 아버지가 지어주신 박세리라는 이름에 따라 프로골퍼라는 꿈을 가진다. 때로는 골프채며 공이며 눈치 없이 사달라고 조르는 모습에서 누구와 다를 바 없는 13살 그 나이대의 모습을 보이기도 한다.
하르의 부모님은 필리핀 불법이민노동자. 그녀의 어머니는 단속에

키워드

다문화,   다문화의 이해,   세리와 하르,   독후감