목차
(1) 인터뷰
(2) 문제
(2) 문제
본문내용
들의 고충을 건의하여 좀 더 나은 환경으로의 개선을 촉구하는 것이 바람직한 방법이라는 해결책이 나왔다. 두 번째 학교생활을 함에 있어서 남녀차별에 대한 문제점들이 나왔는데 이 문제점들에 대해서는 어떠한 제도를 마련하여 환경을 개선시킨다는 것보다는 학생들의 사회적으로 학습된 고정관념을 개선시키는 방향의 교육이 실행되어야 하며 이를 구체적으로 실행한다면 총학생회와 결합하여 남녀차별 인식에 대한 전단지 홍보 및 교양 교육 자료를 제작하여 이를 배포하는 식의 활동이 도움이 되겠다는 해결책이 나왔다. 마지막으로 세 번째 대인관계에 있어서 문제점 역시 두 번째와 같이 제도를 만들어 환경을 개선시키는 것보다도 각 학과의 학생회와 결합하여 기존의 행해지는 안 좋은 관습을 개선시키는 방향으로 문제점들을 해결해야 한다는 결론이 나왔다. 명지대 여대생들이 학교생활을 함에 있어서 불편한 점들을 인터뷰하고 이에 대한 해결책을 모색해 보았는데 우리가 생각했던 것 보다 훨씬 무겁고 심각한 문제점들이 많았다. 또한 기존의 시설 및 환경을 개선시키는 것보다도 여학생들끼리의 집단에 있어서 많은 불편한 점들이 존재하고 많은 여학생들이 이로 인해 불편해하고 있다는 것을 확인할 수 있었다.
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